“这事你打电话问教诲局局长要如何措置！”方玉柳建议说：“局长必然会把镇里中学与AA中学的门生停止理科与理科更调，不然的话，四十名读理科的同窗与二十名读理科的同窗都不成一个班。”
郑局长晓得邱峻山的心机，一笑说：“比及读书王这一届高考后，贵校带领机构或许会完整，目前多尽力吧！”
第十五中学，第二十中学，第二十四中学的带队教员和同窗回校后，向校长汇报了比赛颠末，并郑局长的话，拿出奖旗交给校长。校长非常欢畅。因为他们中学每一年插手各科比赛，常常白手回校。此次能夺得一个学科三等奖就已非常欢畅，何况教诲局还给他们单位一面奖旗！心中一欢畅，便也停止小宴，道贺一番……
“我的辛苦倒是无所谓，只是怕同窗们考不上大学，那就糟糕了。”王行义一叹说。
邱峻山惊骇抽调的门生资质根本不好，会影响AA中学的名誉。便说：“目前AA中学带领机构没有完整，不如先抽二十名读理科的门生过来，我校这二十名读理科的门生就到镇中学读书吧！”
……
方玉柳、郑文顺听了同窗们的话心中暗喜。以为全班同窗都要跟王行义，在王行义二年帮忙下，必然会多考上几名大门生，AA中学、AA中间小学的名誉更好。全班同窗都是他们从小学一年拉到高中二年，若然插班，他们只能教一个班，另一个班就没法兼顾了。方玉柳佯以苦笑说：“这是各个同窗的本身挑选，当教员的又有甚么体例呢？”
因而，邱峻山向教诲局打电话，叨教局长说：“局长好！我是邱峻山，AA中学第一班的同窗都要跟读书王读理科，AA中学第二班的同窗有四十名读理科，二十名读理科，详细要如何办？请局长示下。”
王行义只得苦笑地问方玉柳、郑文顺：“方教员、郑教员，您们看要如何办？”
很多同窗一齐说：“我们如果分开了班长，就落空帮忙，那就更没有但愿能考上大学，以是只能跟着班长，前程另有一丝光亮，不然，就甚么也不要去想了。”
郑局长惊奇地问：“甚么？以拈阄来决定读甚么科？真是混闹，把本身的出息当儿戏！真是前所未有的破天荒，传出去的话，必被人们笑谈群情。”
“说得对！”邱峻山说：“这教员调来调去也挺费事的。”
“哦！读书王要读理科！”郑局长笑着问。
高中、初中的西席安排好后，邱峻山搏命抓紧AA中间小学的讲授，他以为这AA中间小学是AA中学的底子，如果想以BB中间小学毕业过来的门生想要稳固AA中学的名誉那是没有希冀的，只能靠本身一手带领的AA中间小学。现在，从AA中间小学毕业的门生在AA中学持续读书的这几届来看，AA中学目前的名誉恰是从AA中间小学的王行义这一班同窗带来的，接下是李千秋……王行明等……以是追本穷源乃是AA中间小学从他十多年来接收讲授经历决计培养的体例乃是重视发明人才，即便无中取有，也得决计培养，如许一来，才气保住黉舍名誉。他对教员要求非常严格，对每一个班的一年级期中考的提拔班委都要亲身去插手，看教员们有没有当真，详确地任命班委，有沒有受某个门生家长的情面拜托？他非常珍惜人才，重视人才，提拔人才当班委，决计肠培养，对读书好的同窗非常心疼，常常跟同窗说谈笑笑，使同窗们感到他驯良可亲。特别是王行义，邱峻山叫王行义为小行义，王行义就叫邱峻山大校长。他叫王行义读书王，王行义就叫他邱校长。这一方面AA中间小学全校西席把挽回黉舍名誉依托在王行义的身上，另一方面也是王行义很尊敬各位教员，以是，教员们对王行义都舍不得骂，见到王行义都是笑容相迎。邱峻山当然也是如此。现在，AA中间小学名誉已好了起来，名声大了起来，AA中学也是如此。接下，关头的是王行义能考上清华大学或BJ大学的题目了……