按照兵棋推演的法则，非景象重现式的约战，两边批示员可在帘子升起后对己方兵棋停止调配，只要摆设地区不超出战线节制区便可。至于调剂幅度，凡是视兵棋推演参与者的战术气势和临战考虑而定。有的人喜好出其不料，摆出大开大合的战术布局，有的人喜好按部就班，利用通例的线形阵地、纵深摆设。
这个时候，裁判的衡量就显得非常首要了。
魏斯之以是安排矫捷舰队停止夜间的高空炮击，目标是让敌手产生弊端判定，觉得本身在一线阵地火线摆设了兵团级的炮兵群，实际上空中炮兵军队都摆设在二线阵地及阵地火线，而主力舰队的战役集结地区放在右翼第二阵地，则是因为他将三分之二的高炮军队摆设在这里。如若敌方飞翔舰队强行突击，己方绝对气力并不占优的飞翔舰队将在空中高炮的策应下停止强有力的阻击。
二年级的战术课程以战术知识和典范战例为主，辅以兵棋推演的讲授和摹拟。讲堂以外，学员们经常相互约战，魏斯跟尼古拉另有卢恩都是老敌手。对于单人约战的法则和体例，他当然不会陌生，但出于稳妥，他还是问了句：“是用兵棋推演的标准法则对吧？”
魏斯白了他一眼：“是啊！有甚么题目？”
裁判的这番描述，意味着蓝方在第一回合获得小胜。如果是在真正的疆场上，士气应当会有必然幅度的上升，只不过在兵棋推演中，这类小范围胜利带来的士气影响凡是是被忽视不计的。
“好吧好吧！法则不需求我多说吧？”狄奥看着魏斯。
略作思考，魏斯挑选了代表自在联邦的蓝方。
简而言之，在以格德林克战役为模版的兵棋推演中，诺曼帝国一方合适上手打快攻，只要避开诺曼人在史实中犯下的轻敌冒进、踌躇不决等失误，赢下战役胜利还是比较轻易的，而自在联邦一方合适稳扎稳打，时候拖得越长，翻盘取胜的难度越小。
获得了裁判反应的疆场情势窜改，穆斯德根做出了呼应的摆设。
挪动帘子以后，狄奥走到红方那边，对帘子前面的兵棋停止了调剂，三支各有三艘窥伺舰的飞翔分队被放到了帘子火线，这就是裁判之前所说的同时呈现在战线左、中、右的空中窥伺力量。
狄奥“嗯”了一声，穆斯德根则一言不发地走到了沙盘西侧。
狄奥走回到中间位置，大声道：“交兵首日，第一回合，疆场停止时……”
接着，狄奥来到魏斯这边，因为空中军队没有调剂摆设，他只需求挪动代表飞翔舰艇的兵棋。按照魏斯的表述，蓝方主力舰队呈现在一线主阵地上方，并没有超出帘子，只不过遵循疆场实际环境，对方是能够察看到这般范围的空中行动——环境由裁判酌情奉告对方批示员。
狄奥当即游移了一下，然后点了点头：“肯定？”
考虑了一会儿，穆斯德根用魏斯没法听到的高音将己方对应行动奉告狄奥。
狄奥看了眼穆斯德根，见他神情冷峻，仿佛已经进入了战术思虑形式，便在沙盘上拉起了两道帘子——这两道帘子将沙盘一分为三，红方和蓝方批示员各安闲帘子前面排兵布阵，两道帘子之间的部分，两边都能够看到的，帘子的位置由裁判按照两边交兵情势挪动。之以是布设如许的帘子，主如果摹拟实战中的两军视野，增加兵棋推演的实操性。
言罢，他走到红方地区，用魏斯能够听到的音量对穆斯德根先容火线战况。
“空中军队按兵不动，窥伺舰艇前去战线右翼，矫捷舰队在其左火线策应，主力舰队一级战役筹办。”魏斯对狄奥低语。
狄奥摇了点头：“选蓝方，你很能够在三周以内输掉这场战役。”