慈禧太后当然也看得出来，新旧之争她倒不如何正视，只感觉大臣之间，定见反面，闹成这个模样，总不见的是一件功德。
本身原就不该说没有掌控的话，以是现在没法去辩驳徐桐。
走出养心殿院子，再一下想，刚才即是已当着两宫太后的面，亲口承诺受命，这不是见面比不见面更坏吗？不见两宫的面，还能够持续上奏请辞，现在可就再也没有甚么话好讲了！
倭仁不能说“不是”，只好承诺一声：“是！”但紧接下来又陈情，“不过臣精力弱迈，在总理衙门行走，实在力有未逮。”
再把先前那道令倭仁酌保天年职员，择地设馆的上谕，说设同文馆一事，并在一起来看，参以迩来报考同文馆人数寥落这一点，明眼人都可看出，恭亲王的饶不过倭仁，有着“杀大臣立威”的意味在内。
因而奏准两宫太后，颁了一道明发上谕：“谕内阁：总理各国事件衙门奏、遵议大学士倭仁奏：”同文馆招考天文算学，请罢前议一折。
慈安太后见被她看出来了，反倒是她比较体味倭仁的心机，说道：“mm莫非没有看出来吗，贰内心有话，说不出来??????唉！”她摇点头，也不知如何说才好。
至倭仁原奏内称：“天下之大，不患无才，如以天文算学必须讲习，博采旁求，必有精其术者。’
两宫太后天然当即召见，带领的倒是恭亲王，倭仁心知不妙，先就泄气。
对宰辅之任的大学士来讲，这道上谕的措词，已是非常严峻！
这就让倭仁大感困扰了！想不到徐桐竟端的把“博采旁求”四个字看实了，转念一想，又觉内愧，言必由衷，无怪乎徐桐信觉得真！
不久便可开馆，但各省保送的门生未到，京里投考的人寥寥，恭亲王大为焦急，文祥亦不得分歧意采纳他倔强的体例了。
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倭仁本人当然也是啼笑皆非。
到养心殿跪下施礼，行动盘跚，等太后叮咛“起来发言”时，他竟没法站得起家，两宫太后优礼老臣，特地呼唤寺人进殿，把他扶了起来。
“这倒也是实话。”慈安太后于心不忍，故意帮他的忙，但也不敢硬作主张，看一看慈禧太后，又看着恭亲王问道：“六爷，你看呢？”
等上谕发抄，卫道之士大哗，有人说恭亲王在跟倭仁开打趣，视国事为儿戏，有失体统。
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恭亲王慢条斯理地答道：“这原是借势倭仁的老成宿望，为后辈倡导，做出一个高低一心，昂扬图强的模样来。倭仁是朝廷重臣，总理衙门的平常事件，天然不会费事。只是在洋务上要决大疑、定大策的那一会儿，得要老成谋国的倭仁说一两句话。除非倭仁感觉总理衙门压根儿就不该有，不然，说甚么也不必辞这个差使！”
这天召见，原觉得倭仁已经谅解朝廷的苦处，会得跟恭亲王和衷共济，现在传闻他自感委曲，只怕还是不甘心到总理衙门到差，看来今后还会有费事。
“是！”倭仁非常委曲地承诺。
刚好太庙时享的日子快到了。期前一日，天子亲临上香，倭仁以大学士的成分，按例要去站班。(未完待续。)
这一番话挤得倭仁没法辩论，慈安太后更是无从赞一词，慈禧太后便问：“倭仁，你闻声恭亲王这番话了？”
一个无体例当中的体例：倭仁“递牌子”请“面对两宫”。
两宫太后还未开口，恭亲王抢着说道：“这一层，前后上谕已有明白宣示。”
该大学士自必确有所知，着即酌保数员，另行择地设馆，由倭仁督饬讲究，与同文馆招考各员，相互砥砺，共收实效。并该大学士均当实心经理，志在必成，不成视为具文。”