十年树木，百年树人。对于门生的培养，毕竟不是件轻易的事。教员们要做的，不但仅是要在知识上加以指导，更要在门生的思惟和行动长停止指导。
但是明天，门生们的眼神全数定在了讲台边的纸箱上。苏霍姆林斯基曾说：求知欲，猎奇心——这是人的永久的，不成窜改的特性。他们现在满脑筋都是在想：箱子中装的是甚么？肖教员要对他们说些甚么？至于听课甚么的，都是浮云。
见肖以茗抱着一个浅黄色纸箱进了课堂，本来在打闹或者谈天的门生们刹时停止了行动，喧闹的室内马上温馨下来。肖教员上课向来只带一本课本，明天却抱了个纸箱子，看来一会儿是有话要说。他们纷繁找位置坐下，等候着肖以茗开口。
一节课很快就这么畴昔了。下课铃声响了起来，但并没有门生主动起家想要分开。肖以茗将课本合上摆在一边，回身拿过箱子放在讲台上。她将内里的礼品一件件的摆放在桌面上，并且能感遭到门生们目光中的猎奇感刹时散去。
“我筹算做手工巧克力,就用这些。”她翻开了一盒巧克力，拿在手中细心的察看了一下，又转头看向肖以茗，“明天是你的节日，我没有礼品送给你，那么就借花献佛了。”
“哦，是门生们送我的礼品，趁着恰好有课，就还给他们了。”
“放课堂里了。”
她的桌上一样也放满了门生们送来的花束，不过种类皆是兰花。不管宿世还是此生，肖以茗唯对兰花情有独钟。兰的花语是淡泊、高雅、贤德，门生们感觉这类教员最爱好的花很合适她的气质，因而在这天不约而同的送了她这花。
饭后，肖以茗进了厨房洗濯餐具，何畹彤则是坐在沙发上，手里捧着一本散文集在看。见肖以茗从厨房中|出来，伸展了一下|身材，仿佛筹算回房午休。何畹彤放动手中的书，淡淡提示她：“以茗，你忘了袋子。”
“那肖教员，我就先归去了。”似是完成了任务，王嫣然的语气立即变得轻松起来，她同身边的教员们打了号召，缓慢的走出了办公室。
台下的门生们见她神采如常，都在猜想着肖以茗的设法。本来她的课非常吸惹人——肖以茗能够在f大任职，的确是靠本身的本领：她能够把古板有趣的艺术史和画论讲的活泼风趣，偶然夹着本身的观点和树模，以是很受本系门生的爱好。就连别的专业的门生，也会有偷跑来蹭课听的征象。当然，不解除某些是因为犯花痴而来的。
“……”
“这是门生们送我的礼品。”见何畹彤一脸不解的看着本身，肖以茗解释道：“明天是西席节。”
肖以茗冲他点了点头，然后将目光转回欲言又止的王嫣然身上。
但肖以茗仿佛没有要说些甚么的筹算。她淡定的将箱子放在讲台边，还同平常一样，先翻开了讲台上的电脑和投影仪，调试着课上利用的ppt。待上课铃响后，她安闲的翻开了课本，开端向同窗们讲授明天的课程。
王嫣然这才偷偷松了口气，将放在身后的纸袋拿了出来。“肖教员，您刚才说的那番话我们了解，同窗们也情愿听您的，把礼品拿了归去。”
见她言辞诚心，面色因稍有些冲动而微微泛红，肖以茗这才点了点头，她接过王嫣然手中的纸袋，“好吧，我晓得了。替我感谢同窗们。”
“感谢。”肖以茗对她轻柔一笑，将手中的纸袋递给他：“门生们送了我这些，本不该收下的，但美意难却，只能拿了返来。只是临时还不晓得如何措置。”
“我有本身的原则，教书授讲义就是我应尽的职责。他们的情意我感遭到了，但礼品我万不能收下。”