我熟谙一对伉俪，他们本身奇迹很胜利，他们的儿子也极其超卓。孩子从小到大学习成绩优良，事情才气强，一向担负班长等首要职务。在高中繁忙的学习中，这个孩子不但承担了很多黉舍和班里的事情，还去企业拉援助，胜利地和同窗们创办出班刊。我找机遇和他妈妈聊了一次，从她的话里却听出了他们作为家长的聪明。如果要概括他们的做法，最根基的就是“让他本身去做”，他们把这件事的确操纵得像个古迹，说来都有些让人难以信赖。
圆圆第一次单独出远门是9岁。当时她爸爸已来北京事情，她五一节单独乘17个小时火车，从烟台到北京看她爸爸。
有的家长不同意孩子从小浏览，以为小孩子应当活得悄悄松松的，太早让他读书很累，应当等他长大了再去浏览――有这类设法的家长，普通来讲他本身不喜好读书，把浏览当作件劳累的事。他不晓得孩子是多么轻易遭到书的引诱，一个心智开端萌动的孩子，他捧着一本书时表示出的如醉如痴，乃至超越看电视。孩子是在浏览中生长，还是在电视机前长大，其所构成的智力差异和聪明差异是庞大的。
从家长的角度来看，罢休让孩子本身去做事，与其说是熬炼孩子，不如说更是在磨练本身。家长应当恰当英勇些，有勇气接管这类磨练。
第二年她10岁时，我们已搬家北京，她暑假要从北京去青岛看望从小一起玩耍的朋友小哲，也是来回单独乘火车。我们从北京送她走时，她说返回时不要来车站接她，她要本身从车站回家。我当时嘴上承诺了，但有些不放心。从北京站回家需求先乘地铁，再倒公交车，高低公交车都要走较远一段路，这实在比从北京到青岛这段路还庞大。以是她返来那天，我还是跑火车站接了，并且到了站台上。除了不放心，另有一个启事是几天不见很想她，急于看到，觉得如许也能给她一个不测的欣喜。
小小独行侠
因为有某种顾虑，就生硬地禁止孩子的行动，家长如许做实在是比较无私的，考虑的是本身的担忧，做决策的根据是让本身放心，而不是让孩子欢愉并获得熬炼机遇。
我一个朋友的孩子已初中二年级了，黉舍在暑假要构造一个冬令营，由教员带门生到哈尔滨看冰灯、滑雪。孩子想报名插手，妈妈因为孩子从未分开过本身，以为他独立照顾本身的才气差，不放心，就不让去，说要比及妈妈放假后，由妈妈亲身带他去玩，孩子为此非常不乐意。家长以为归正都是去哈尔滨，都是去看冰灯、滑雪，时候差未几都是一周，妈妈带他去还能够一起照顾他，这有甚么不好呢。
到孩子7岁时的暑假，他们就让这个小门生单独乘火车10个小时，去看外埠的爷爷奶奶。从那开端，孩子就每个假期单独外出，回爷爷奶奶家或到某个处所旅游。孩子去旅游的处所都有可靠的亲戚或朋友，安然地把孩子接到家中，并且能陪孩子在本地玩几天，然后再安然地奉上回家的火车。这个孩子也像马宇歌一样，在上小学、中学时就旅游了很多处所。
别的，父母也让孩子在家里干很多活儿，凡孩子本身能够做的，毫不帮手；反而因为父母事情很忙，常常要孩子在家里帮家长的忙。比方，周末或假期让孩子买菜做饭，父母放工回家，晚餐就筹办得差未几了。
这件事我很悔怨，我的“热忱”把她想要单独完成一次观光的完美感给粉碎了。我只顾本身的表情，而没考虑孩子的欲望。我想，如果实在担忧她的安然，我来车站藏在她前面，不让她瞥见，尾随她回家，那样能够更好。