本身的队长受伤！并且随时会被换了局去，没有了这个主心骨，他们又该如何是好？
队友在一旁干焦急！可又帮不上忙，因为成钊不肯把球传出来......对峙要凭一己之力进球得分，队长如果落空沉着的脑筋，就会使整支球队堕入暴躁。
成钊冷静地看着队长袖标，堕入了深思......一旁的队友在窃保私语。
安然小学的歇息室里，一向沉默的柳成钊，在深思很久以后，终究开口了。
而安然小学针对他右脚受伤，没法敏捷挪动的缺点，试图从他这里翻开冲破口，可他们的快意算盘落了空。
队友都表示了解，主锻练宏亮生晓得，成钊已经明白，身为队长所负担的任务。
可在安然学那段持续打击当中，尹杜劭的右脚在得救时扭伤了，但他对峙持续比赛，但是，他并没有因为受伤而减少打击的投入。
比赛监督来告诉，下半场比赛就要开端了，杜劭对峙带伤上场比赛，队医只得再用绷带给他缠上脚。
这一窜改，让文雨小学的队员措手不及，但尹杜劭对此毫无惧色，他敏捷批示队友调剂站位。
杜劭的脚固然受了伤，可他另有一个聪明的大脑，他清楚安然小学晓得本身受伤的事，必然会从他这里寻觅冲破口。
仅仅几分钟以后，文雨小学的队长尹杜劭，一记震惊四座的倒钩腾空射门，再次将比分反超。
然后，他们一起走出歇息室......在球员通道里，杜劭和成钊，两位队长都闷不作声。
队友把球传给他的刹时，他俄然像着了魔似的，本身带球打击......仰仗纯熟的技术，冲破到文雨小学中场。
他们都在思虑下半场的战术，走出球员通道，两小我和队友停止了交换......下半场由文雨小学开球。
文雨小学和安然小学的上半场比赛，已经停止30分钟，场上比分2：1，文雨小学临时抢先。
而别的一个歇息室里，文雨小学的队员们在体贴队长尹杜劭的脚伤，队医拿出冰袋为他冰敷......队医劝杜劭，下半场不能再上场。
洪锻练：“成钊！你如何回事啊？！一贯脑筋沉着的你，如何会变得如此暴躁！别忘了，你不是能够率性而为的球员！而是一名队长。队友们是信赖你，才把队长的袖标戴在你的手臂上。好了，我也不再骂你了，你本身沉着地想想吧。”说完以后就把袖标捡起来放在中间。
两名中后卫王智和黄雨尚，卖力给尉迟天宁和司路强施压，逼迫柳成钊回到锋线，其他队友主动跑动，以弥补他们两个透暴露的防地缺口。
文雨小学则尽力戍守，两边在文雨小学的半场展开攻防战......杜劭也参与到戍守当中，固然，伤情有所减轻！但他涓滴没有懒惰。
王锻练：“依我看，文雨小学必定会变阵的，至于尹杜劭还会不会在场上？！那要看锻练的决定和他本身的志愿。”
两边从收场就展开了狠恶的争夺！先是文雨小学仰仗守门员孙子瑜的爆射破门获得抢先，紧接着安然小学的柳成钊禁区内一脚捅射扳平了比分。
“没想到这个孩子会有如此强大的内心。”每小我内心都在冷静地说着。
队友在其两侧，随时筹办策应他，但成钊一意孤行，果断不与队友做共同！持续带球快速向对方禁区行进......可这正中文雨小学战术圈套。
两边堕入了僵局，就如许，上半场逐步靠近序幕......迟迟打不残局面，让成钊非常心急！他落空了理性，落空了判定力。
统统的队友都被他的话鼓励了！每小我的眼神都变得非常果断，心中燃烧着炽热的斗志之火。