“好！”
世人纷繁恍然大悟，一张张脸上写着：本来如此啊。
太史擎挥挥衣袖，满不在乎。
他一气儿背了一段书文，气呼呼地诘责太史擎，“我所引意乃是朱子所言，难不成你是说，朱子也错了？”
他一番呵叱，弟子们又振抖擞来，同仇敌忾，揭过方才那一页不谈，实在是辩不过，就使出嫁祸江东这一招来。
当务之急，是得想个别例，既要稳赢他，又能让他当众出丑。
太史擎目光如炬，落在他阴云密布的脸上，宠辱不惊道了一声：“有何不成。”
作者:.......
民可使由之，不成使知之。
她再望向太史擎意气风发的背影，眼中不由地多添几分神采，也有几分恋慕：读过书就是好，心中有不平，一张嘴就能气死人。
（小剧院――
高山四周乌压压尽是人头，乱嘈嘈尽是人语，百姓的数量远远超越了在坐的读书人。
你能说孔圣没有说过“学而不厌诲人不倦”如许的话吗，不能，论语上记取呢。你能说孔子固然弟子三千，但他没有教过大字不识的布衣百姓吗，不能，三千弟子达者七十二人，除了这七十二个贤人，余下的那些人里，谁清楚到底都是些甚么人。
周济川计上心头，嘲笑一声，对他道：
太史擎：何谓“公知”？
“我茅山书院十步芳草，济济一堂。莫说胜你一场，就算胜你十场也不在话下，但是以你一人，对上我整座书院，不免有以多欺少之嫌。不如如许罢，我们随便派出一人，与你比个凹凸，假定你输了，就报上你名号，在我书院大门前叩首赔罪，如何？”
作者：看完这两章，有人骂你“公知”如何办？
周济川快声应下，勾勾手叫上前一名弟子，低头私语：“速回书院，将你们云师妹请来，叫她换作男装抱上琴来，莫要打搅到院主清修。”
“妖言惑众！”周济川鼻尖冒出汗来，眼看着弟子们都被他利诱了心智，急声出言回嘴，振振有词道：
作者：就是讽刺一些有文明的知识分子，一天到晚瞎嚷嚷。自发得是，自命不凡，看不起统统人。
那名唤云清的弟子坐在大青石上，双手按琴，转向太史擎的方向，抬起一手向他表示，礼数全面。
“以是我说或人鹦鹉学舌，断章取义。你竟不知程子这句话另有后半段――‘若曰贤人不使民知，则是后代朝三暮四之术也，岂贤人之心乎？’这一问，才是程子与朱子深意。开民智，顺民气，此方为贤人之道。”
太史擎面露嘲笑，手指划过一群茅山弟子，傲视世人：
吴茱儿不由地为太史擎担忧起来。这位恩公来岁是要插手科举的吧，他如何就这么大的胆量呢，孤身一人就敢到人家的地盘上挑衅，赢了有甚么好处，万一输了如何办？
太史擎：我看不起统统人。
“朱子《集注》有讲，‘民可使之因为是理之当然，而不能使之知其以是然。’援引程子语：‘贤人设教，非不欲人家喻而户晓也，然不能使之知，但能使之由之尔。’。”
那弟子当即贯穿，连连点头，撩起衣摆跑向后山。
......
周济川扭头对太史擎道：“你且稍等，待我唤小我来。”
“观你年纪不大，口气倒是不小，样貌堂堂，心肠却暴虐。”周济川面沉如水，没想到这厮如此难缠，眼下他提出比试，本身不承诺就是认输了，承诺他又是以多欺少，不管如何传了出去，都会叫茅山书院申明扫地。
君子六艺有二说，一说礼、乐、射、御、书、数，当中乐之一项，涵盖甚广。士人向觉得乐声能够熏陶情操，教养民气。诚如《乐记》有云：乐行而伦清，耳目聪明，血气战役，移风易俗，天下皆宁。