“呃，昨天下午放学去找过了，不过班主任不在办公室。明天上午没咱班主任的课，我担忧他也不在，我再白跑一趟。今天下午不是恰好第三节课是他的课吗？等下了课我就找他说说。”石三答复道。对了，我公然才对了，开学第一节课的阿谁男教员的确是我们班的班主任。
下午，第一节课下课。
“哦，如许啊，也行，不过你必然要在班主任找你之前，你主动去找他，如许比较好，也显得你有认错的诚意。”文静说道。
何况文静就感觉应当跟他帮她有关。
其实在明天，也就是开学第二天，石三旷课的那天的下午，文静本来就想问问石三有没有去找班主任，如果没有，文静就筹算提示石三，让他去找班主任的。
跟教员说完旷课的过后，我就走出了行政楼。
“哦，我晓得了。实在我也晓得在班主任找我之前主动去找他认错比较好。不过，还是要感谢你的提示。呃，对了，还要感谢你奉告我班主任办公室的位置呢。停止政楼五楼右拐第一个房间，英语教研组。呵呵，真好记。”石三说道。
下午，第三节课下课，我找教员说了旷课的事。
“你是方才找过班主任吗？”女孩说着走了过来。
我转过甚。
不过，文静感觉他还是为了安抚她而说他的虚脱跟他帮她无关。这让她俄然想到，曾经也有一个男孩也像如许这么在乎她的表情，不想让她有甚么心机承担，不想她因为她的启事对别人形成的费事、伤害而感到自责、悲伤，但是，他，他......
......
在明天早上，文静本来也想问问石三有没有去找班主任，如果没有，文静就筹算提示石三，让他去找班主任的。
当然，不管石三找没找过班主任，文静都感觉石三应当表情不好。因而文静也就没有打搅石三趴在桌子上，没有提示石三，让他去找班主任。
“嗯，方才找过。”我答复。
不过，文静感觉石三应当还没有找过班主任，因为他从下午走进课堂到放学前每次下课后都会趴在桌子上，没有出去过课堂。当然他能够在走进课堂前去找过班主任。
只不过当文静问了问石三没来上课的启事后，石三的有段话震惊了她的心。她也就没再问石三有没有去找班主任。
“石三。”当我快走到校门口时，我的身后传来了一个女孩的声音。
实在石三没有想到的还多着呢。
文静就只是跟掳掠者争论了一会儿就感觉挺累的了，导致她那天早晨因为感到累而比平时睡的早很多，而早上起床时又比平时起的晚很多，导致她竟然在快到七点半时才到的课堂，这应当算是她到课堂比较晚的一次了。
“唉，石三，你去找班主任了吗？”文静扭过甚对着石三说道。
毕竟掳掠者又不是甚么善类，哪有那么好对付。
当我正在踌躇，是就在校门口借口说本身有事前走，还是送她回家时，我的身后传来了一个男孩的声音。
不过，文静感觉就算石三能挺早到黉舍，班主任也不必然就会挺早到黉舍啊。以是文静感觉石三还没有找过班主任的能够性很大。
“嗯，没事。”文静把头扭了畴昔。
不过，文静看石三第一天来课堂的时候，感觉石三不像是会提早这么久到课堂的同窗。当然，他也是有能够会挺早到黉舍的，哪怕只是因为要找班主任而挺早到黉舍一次呢。
沉默过后，文静说的“感谢”的意义实在是感谢石三这么在乎她的表情，不想让她有甚么心机承担，不想她因为她的启事对别人形成的费事、伤害而感到自责、悲伤。
是这段话――“呃，大夫说我是太劳累了，但是我比来也没干甚么太劳累的事啊，以是我也不晓得我为甚么虚脱。不过，我感觉应当跟我帮你无关。”