”夏教员！你如许绑架民意可不好啊！不过我承诺大师，我今后尽量多上来！呵呵！”李齐开了个小打趣！
“李大夫，千丘小学欢迎你随时来讲课，孩子们是不是？”夏教员代表了黉舍和同窗们说。
我国当代文学中也有很多关于植物的名篇佳作！如朱自清的《荷塘月色》，茅盾的《白杨礼赞》，陶铸的《松树的气势》，都是借植物抒发高洁的情怀，都产生了遍及的影响！
”嗯！背诵得很好！大师应当给他点掌声！这是魏晋期间陶渊明先生的《桃花源记》！桃花只是装点，重点是描画贰心中的世外桃源！学习委员说说吧！”李齐又指了指潘婷婷同窗！
再说下杜甫的国破江山在，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心！描述了国度战乱之苦，作者忧国忧民之心跃然纸上！以上这些都是先贤们留下的贵重的精力财产！
另有杜牧的泊车坐爱枫林晚，霜叶红于仲春花，则将落日之下浓烈的秋色尽收笔端。陶渊明先生的采菊东篱下，悠然见南山，描述了故乡糊口的兴趣，给人认返璞归真之感！他的《桃花源记》更是诸多归隐高士心中至美的归处！
“是！欢迎李教员随时来讲课！”此次孩子们的回应倒整齐和同一，并且声音特别大！真是群熊孩子！
“蛇！那边？啊啊啊！！“萍儿从小竹丛中一跃而起，花容失容地乱喊乱叫！仿佛没有女孩子不怕蛇的！
千丘小学门口桃花光辉，春光明丽，一群敬爱的孩子在教员的带领下，正在上一堂活泼新奇的生物课！有个小少年正在东风里背诵着《桃花源记》！这时不管李齐还是廖维都有点东风对劲马蹄疾的味道吧！
“好！不错！这些都是描述桃花，或者说与桃花有关的！在我国古典文学和当代文学中，都有无数与桃花相干的文章！上面我要讲的是生物学与文学！”李齐齐表扬了小女孩！同窗们又热烈鼓着掌！
我先讲当代先贤们留下的那些快炙人丁的，描述植物，或者借植物抒发情怀的。如刚才婷婷同窗说的那句苏轼的竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先和，就将初春的暖意和朝气描述得详确入微。
李齐话音刚落，夏教员和柳教员带头鼓起了掌，掌声在山谷中久久回荡！李齐不晓得的是，这么一节长久而别开生面的，或者说非常出色的课，给这些孩子们形成了多大的影响！多少年今后，连李齐本人也大吃了一惊！
孩子们作鸟兽散，周末本就是玩乐的一天，特别现在这个时节，好做好玩的事情太多了！
李齐清楚记得小时候，有次在老屋后寻小笋儿，在一处岩石上发明了一片个儿都挺大的小笋儿，还没筹办采，却发明在中心盘着一条吐着信子的棋盘蛇！一愣之下，那边还敢采小笋儿，草篓子一扔，人从岩石上一跃而下！还好上面是松土！不然就悲剧了！不管被毒蛇咬上一口，还是摔坏了都不好过！还好有惊无险，只是被好吓了一场！
“如何？李教员就讲完了课？”萍儿昂首瞥见李齐和廖维等两个孩子过来了！就调笑着说。“是啊！看来大师收成颇丰啊！明天午餐又增加了一道山中甘旨也！”李齐瞥见各位美女手中的小笋儿作吞咽状说。
漫山遍野的百花盛放，都嫌本身少生了双眼睛！落英缤纷的桃李！仿佛让山着火的映山红！洁白如雪的桐花！另有更多不着名的山花恰是烂漫时！
别的如孟郊的谁言寸草心，报得三春晖，对母爱感念至深，表现了中华民族的传统美德。说到母爱，小我以为母亲是这个天下上最巨大的人，她的巨大在于，永久都是支出，向来不计算回报！我但愿孩子们都要了解和明白，做一个孝敬的好孩子！现在你们要做的就是好好学习！也是你们父母和师长的但愿和要求！