“第三个方框内里这只仙鹤，中间的解释笔墨上面两个是‘毕方’，毕方是传说中的独足鸟，是火之精灵，《山海经》中说毕方其状如鹤，一足，所见之处有讹火，《淮南子》说木生毕方，木生者火也，是火的意味，也就是司命符分化出来的第三块就是火符，上面这四个字是‘火行不焦’，也就是戴着它行走在火中也不会被烧焦。
我勉强笑笑：“啊，嗯，……大块头，你看本国寻宝电影看多了是如何的？找宝贝拼图……”
过了大抵四五分钟，郑传授仿佛规复了普通。他又拿起项链，在手里反几次复地玩弄着，仿佛爱不释手，同时在深思，脸上的神采不竭窜改。
郑传授几次翻看这项链：“是啊，我传闻过，但是没有见过，明天终究见到了。无价之宝啊，传说它有非常奇异的魔力，能够帮忙人达到任何想要的目标。”
我问：“您晓得这个东西？”
“您的意义是，这上面写的是东巴文？”我们都大吃一惊。
“是啊，是有这个题目。”说着，郑传授把那张拓片翻开，拿起放大镜细心看着，半晌他突地站起来，开端在书架子搜索甚么，最后在靠西北角处的书架子顶端拿下来个很大的文件袋子，从内里抽出来一摞都发了黄的纸，上面写满了奇特的笔墨。
“嗯嗯，但是上面有魔咒，也会给人带来厄运。”我说。
“啊，没……没有，”我仓猝说：“我们现在只要飞飞身上戴的这一块，按照您说的，别的三块是在那三位徐王手里，但是那三位徐王我们也向来没传闻过，他们厥后在那里建立了国度我们也不晓得。传授您博学广览，是不是能给我们供应点线索……”
我浑身是汗，终究明白了：当时司命神为甚么要让徐偃王四兄弟分开，分得越远越好，本来四块司命符是相互管束的，离得越近，它们的力量就越弱，反之就越强。而要使魔咒消弭，必须得把四块司命符找齐，重新把它们拼接起来，用它们相互禁止的力量把魔力消弭掉。
大抵过了一个小时，他放动手中的笔，抬开端来长长地吁了口气：“哦，本来如此啊！太成心机了。”
了解是没错儿，但我差点跳起来揍他两个耳光。因为固然郑传授对我们很和蔼，也很博学，终究帮我们解开了拓片上的笔墨之谜，但我这小我实际上是有点神颠末敏，从开端看到他的第一眼时就感觉这小我有点怪怪的，给人一种阴沉森的感受，又遐想到刚才我们提到郑传授时陈晓江的神采和态度，我就更有些思疑，内心就有点不结壮。
他拿着那些纸对比着拓片看，然后用铅笔在一张白纸上写写画画。他仿佛非常镇静和冲动，仿佛进入了忘我的境地，全然不顾我们的存在。
我们都大喜过望：“传授，您快给说说。”
他脸上暴露了一种非常奇特的笑容，让我内心很不舒畅，但还是得洗耳恭听。
我们都大惊失容：“郑传授，你、你不舒畅吗？”
飞飞说：“郑传授，请你再给说说上面这个大框里的内容。”
“哦？是吗？”郑传授仿佛很感兴趣：“你们是不是有这方面的线索？需求我帮手吗？”
“这几句的首要意义是：这个司命符内里包含了福与祸两种事物，水、土、火、风四块在一起的时候它们相互管束，是不阐扬感化的。如果分开就会策动，水开端活动，土开端下沉，火开端燃烧，风开端吹拂，他们的感化获得阐扬，休咎也就呈现了；合上它就会回归静止的状况，并且重新归并它的人会成为崇高而登天。呵呵，很有原始的哲学意味啊。”