就如许，当故事情节生长到飞空在熊孩子的家中看到太空兵士玩具的告白，它终究觉悟到本身只是一个普浅显通的、从玩具大工厂流水线上出产出来的玩具罢了的时候，孩子们的感受是：
飞空作为外来者，带给本来安静的玩具天下新奇刺激的感受，让统统人都感觉风趣、有作为，遭到大多数人的欢迎！
因而，如许“中二”的属性，天然让很多“返来还是少年”的成年人代入此中！
除了个别孩子以外，大多数孩子们都把本身的玩具当作了有生命的个别，是伴随本身的朋友，是本身的宠物，能在伤害的时候帮忙本身打废弛人，能在夜里的黑暗中做本身的后盾……
如此，当太空兵士飞空呈现的时候，他的表示实在并分歧适孩子们的预期——
“呃……是我的错！”
“哇，摔断了胳臂了！”
当然，这也少不了让原仆人“思念”玩具的桥段，促进豪情的连接。
飞空以为本身是一个负担宇宙战役的太空兵士，他神通泛博，能飞，能发射激光枪，虔诚于宇宙帝国，只是因为飞船坏了，才沦落到一群玩具中，成为了仆人的玩具。但是他一向在向体例修复宇宙飞船，好重新遨游太空，回归本身的步队中，和战友们打败银河系恶魔！
试想，谁不想成为保持宇宙战役的大豪杰？谁在年青时不感觉本身今后是个大人物，言之凿凿地说“莫欺少年穷”？对着大师的白眼，哪肯等闲的佩服？
“为甚么？”
以是，《玩具总动员》里，这一段完工为成年观众印象最深的段落。
“写不了！”王可可冷冷地答复。
玩具就是活的。万物有灵的设法，让大多数孩子们在旁观《玩具总动员》时，很轻易就代入此中，任何解释都不需求，孩子们就已经接管了故事的根本设定了。
“因为我都躺在或人身边了，或人还叨叨着甚么影评，如何着？本女人没有吸引力了是吧？”
作为新人的飞空，就要应战如许的角色。正如同名不见经传的小人物，带着信心应战权威一样。
玩具就是玩具，为仆人的高兴而高兴，统统环绕着仆人——这才是孩子们心中以为玩具该有的属性！
“他就是个玩具！”
“铃铃铃……”就在这时，手机响了！
以是，对于孩子们而言，他们更轻易代入李侠客的视角——作为玩具，就要为仆人办事！
以是，当看到飞空明白本身只是玩具的时候，孩子们松了口气，这意味着飞空间隔成为“合格的玩具”又近了一步！
但是，孩子们所看的这统统，在长大后的人们眼中，却有着截然分歧的意义！
“故而，一部看上去是给儿童看的动画片，却报告了一个长大后的少年向本身的畴昔告别的过程，”秦风浏览着吴欣欣所写的影评，“正所谓仁者见仁，智者见智，秦风导演的这部动画片，竟然让分歧的春秋群体，看到了分歧的主题内涵。而在影院里，不管长幼，都吃他这一套。”
因而，戏剧情节进入了“回家”的主题桥段——李侠客和飞空要尽力回到本身的仆人身边！
如果我这么爱玩你们，庇护你们，你们却还要想方设法地跑回原仆人的身边，这的确太可气了！
这也恰是孩子们的设法：不管玩具从那里来，到我手里，就是我的玩具！