“人会说话。”江雪摸摸他的头，表示夸奖。
将讲堂设在厨房，是因为厨房火炕里烧着火，较为和缓，不会冻着孩子。
孩子们展开设想。
“人会想事情。”
“我家的小鸡也会。”
“象笤帚。”
孩子们齐齐点头，“没有。”
朗朗的读书声很快从屋中传出，在全部村庄的上空回荡。
此时，她手拿线装书，站在孩子们面前，悄悄的咳嗽两声，待孩子们温馨下来，才煞有介事的清清喉咙，开端了她作为教员的第一天的第一课。
孩子们镇静的叫起来，为本身能认出画的是甚么而拍掌喝彩。
讲了一番大事理，见十几个孩子都睁着黑溜溜的眼睛望着本身，也不知听懂了没有，江雪一笑，俄然问道：“你们说姐姐好欠都雅？”
“人穿衣服。”……
最首要的，对那些大点的孩子来讲，不消去做家务农活，光这一点就让他们镇静不已。
“嗯，说得很好，这个字，就念ren，这是象形笔墨，以是它的形状就象石头说的是伸开的两条腿。”
“人之初，性本善，性附近，习相远……”
带着孩子们读了几遍后，江雪又开端发问，“那你们感觉人应当是甚么样的，或者说人与其他东西的辨别？”
小男孩脸涨得通红，一时说不出话来，村长的孙子九岁半的赵明诚站起来，“雪姐姐，我感觉他们说的都不对。我家的狗也驰名子，叫大黄，大黄会汪汪叫，就象在说话，我听得懂它说甚么，它还会抓老鼠，会捉鱼，我跟它说话时，它会看着我，我感觉它也在想事情。”
刚送走郎中，将药罐子放在小火炉上，就迎来了上课的门生。
“思惟是甚么？思惟就是我们每天想的事情，比现在天吃甚么呀，玩甚么呀等等。思惟也有高低之分，有的人想的是大事，是尽忠报国，是天下百姓，而有的人想的倒是如何将别人的东西占为己有，这就是好思惟和坏思惟，如何辩白好思惟坏思惟，那就需求学习，从书中学习事理，晓得甚么是善恶妍媸，甚么是对的，甚么是错的。”
“对了，我们刚出世的时候，就跟这板面上一样，干清干净的，甚么都没有。但是……”江雪一边说，一边拿起一支烧焦的细木棍，用黑炭的那头顺手在木板上画了几个风趣的图案。