有些高二的门生固然也是方才插手校队，但他们毕竟在湄江中学多读了一年的书，加上球踢得好，与校队的老队员们都是老了解，不存在架空的题目。
这位学长呵呵一笑，带着阴阳怪气的语气说道：“传闻你很能进球？”
因而，韩大鹏扭头向阿谁刚才他们踢着玩时守门的门将道：“于远航，帮守下门。”
即便于远航放水都没用。
卢文斌眉头一皱，道：“你甚么意义？”
作为前锋，如果卢文斌遭到老队员们的架空，在球场上不传球给他的话，他再高的射门属性也是无用武之地的。
然后，韩大鹏带头向球场内走去，其别人则跟在前面起哄：
但卢文斌不怕，就算韩大鹏和于远航结合起来坑他又如何？
14/14的射门属性、12/12的体格、10/10的盘带，高中生群体中，那个能敌？
任务先容：高三门生韩大鹏作为原校队的主力前锋和前场核心，感到了宿主对他带来的威胁，故意想在宿主刚入校队、安身未稳时给宿主一个上马威，打击宿主的信心和名誉，确保他主力前锋和前场核心的职位。
如果没有这个初级魁首光环的嘉奖，卢文斌即便赢了韩大鹏，恐怕也还是会遭到以韩大鹏为首的老队员的架空。
卢文斌正筹办说话，脑海里就传来了体系的电辅音：“叮咚，您有新的任务，请重视查收！”
当然，初级的结果并不是很较着。不过，却足以让初来乍到的卢文斌不至于因为高一重生的身份遭到老队员们的架空。
只要卢文斌，才方才退学，与校队成员一个都不熟，然后又刚报导就与韩大鹏产生了冲突。
韩大鹏看了看卢文斌专业的戍守姿式，嘲笑道：“我开端了哦？”
这学长道：“没甚么，恰好我也是前锋，不如我们来比一比？”
失利奖惩：作为校队替补一个月以内不能上场比赛。
然后，韩大鹏带着球站在了大禁区弧顶处，卢文斌则站在大禁区线上，停止戍守。
走到卢文斌身前，这位学长高低打量了卢文斌一下后，道：“你叫卢文斌？”
卢文斌点了点头，带着球走到弧顶处愣住，韩大鹏也走到大禁区线上做好戍守筹办，球门线上的于远航也做好了守门的筹办。
而其他队员，也对韩大鹏和卢文斌的斗牛兴趣很高，想看看卢文斌面对韩大鹏的戍守和于远航的守门有甚么表示。
“是啊，你和于远航耍得那么好，可别结合起来坑人家哦！”
看到胜利的嘉奖，卢文斌愣了一下，随即向体系停止扣问，体系停止了解释。
韩大鹏也没有客气，道：“行，都是五个球，没甚么辨别！”
是以，韩大鹏才对卢文斌的到来这么严峻。
见韩大鹏这么托大，卢文斌也毫不客气的向左边挺身迎了上去，将冲过来的韩大鹏往边上一撞。
一对一的斗牛，他照着死角射，于远航再冒死也扑不到。而他用12/12的体格戍守韩大鹏时，让韩大鹏射门都射中不了门框，又如何能进球呢？
本来，所谓魁首光环，就是让宿主的队友自发以宿主为核心，在宿主的带领下连合分歧争夺胜利，而不是在步队里拉帮结派、互不睬会。
“哈哈，高三的撞不太高一的，笑死我了。”
然后，韩大鹏俄然把足球往卢文斌身材左边一磕，就筹办以速率强行冲破。
在大师的谈笑中，其别人走到大禁区外就没跟着来了，就韩大鹏和卢文斌站在大禁区弧顶处，于远航站到了球门前。
任务3：韩大鹏的挑衅。
卢文斌翻开其别人都看不见的体系页面，看到了新任务。
除了卢文斌以外，其别人都有说有笑，相互之间看起来干系都不错。