“光说，还是不可。”欧阳雪走上球场道，“还是实际树模一下，更能让你们明白一些。”他对南宫云飞道，“云飞把球传过来，再向前跑。开端跑慢一点。”
南宫云飞传过来球来向，再向前跑，欧阳雪接过球跑两步，又将球传给南宫云飞，并道：“云飞，接球后，只能跑两步，必段把球传出去，跑三步再传球的话，就会在步子上多上一步，就算带球走步，违例了。”南宫云飞照做，如许来回几次。
“是谁啊？是谁还在体育馆里练球啊？”欧阳雪走在体育馆内里，闻声内里的拍球声。她走畴昔，从门缝里看出来。真的让他大吃了一惊，因为她所看到的不是别人，而是南宫云飞等人。
欧阳雪道：“你们三人，尝尝跑步运球，来回二十次。”
欧阳雪歇下来后，道：“懂了吧，这个也要谙练才行，传球时，因为你察看球队的意向是向前跑，以是在传球时，要向你队友跑向的前面传，你的队友向前跑就自但是然接到球了。这是明天教你们的第二项了。”
看了他们运球，还算让欧阳雪对劲，但她还是提示道：“运球不能太高，力度不能太大，要用五个手指伸开去拨篮球，而不是用手掌心去拍打篮球，篮球在地上反弹返来到手掌里时，手拍球时，用手指的拨动来窜改篮球的活动方向，而不是用手去带着篮球跟着你的步子走。”
欧阳雪答复道：“我家比较远，在武隆的，以是我普通是一个月回一次家。哦，对了，没想到你们这么尽力地在做根本练习呢。”
“接下来是第三项，那就是抢篮板球。”欧阳雪指着南宫云飞与杜浩然，道，“特别是你们两个，个子很高，站在篮下无益的位置。”她说着取过画板，用水彩笔在画板上的篮框投影下的禁区里，画一个三角形，指着三角形的顶点道，“这里，这里，这里，这三个位置是抢篮板球的最好位置。不管是对方，还是本身方，投篮后，当即要抢到这些无益位置，才有机遇抢到篮板球。如果这些无益位置被对方队员占有着，你就要抄到对方内里去，并伸开双臂，操纵背将对方队员挤出去，但牢记不成用手推，也不能用手肘去顶，更不能用肩膀去挤，只能用背去挡、去挤。”
南宫云飞等人听后，都在思虑。
欧阳雪差点没有气昏，她嚷道：“你这个笨伯，球场如疆场，哪有甚么卑鄙不卑鄙的啊？只要不犯规，就是球技，而不是甚么卑鄙手腕。这是第三项了，接下来讲的第四项，你能够又会说卑鄙了。”
欧阳雪号令式隧道：“再来，来回跑步运球二十次。重视本身的节拍，要窜改奔驰的速率时，运球的速率也呼应跟着窜改，这也是运球冲破的一种体例。”
南宫云飞道：“好吧。”说着，南宫云飞、杜浩然、兰博三人一起在球场上来回二十次奔驰，又移步来回二十次，又传球二十次，又拍球百个。
这些，他们都做得很好，并且奔驰有速率，移步有稳定重心且快，传球有力且快，拍球有节拍，要快能快，要慢能慢。特别是南宫云飞，连欧阳雪看了，也不住地点头。
欧阳雪叫道：“重心稳住，表情放松，呼吸均匀，不要急，再来。快！”
一二年级的门生都放周末回家了，但三年级的门生，周六还要补习，以是还在黉舍。
筹办做好以后，欧阳雪对杜浩然道：“记着这时假定云飞是对方的球员，他想进入禁区来抢篮板球，你要防着他进入禁区，操纵本身的背和伸开的双臂挡着他。而云飞你呢，你要想方设法进入禁区，因为在禁区里才更轻易抢到篮板球。好，就如许，开端。”
欧阳雪推开门走出去，道：“我还觉得是谁呢，本来是你们啊。”