因为维度的范围，二维生物只能看到二维的形状。如果让它去看一个三维的球体，那么它只能看到的是这个球体的截面，也就是一个圆。
三维空间
蚂蚁从A点消逝，B点呈现：卷曲产生新的维度！
我们先从一个点开端讲起。这个点没有大小、没有维度。它只是被设想出来的、作为标记一个位置的点，它甚么也没有，空间、时候十足不存在。这就是零维度。
生射中最首要的事情就是晋升我们本身的维度，浅显点讲，就是晋升教诲者本身的认识自在度。在视频中，刘丰传授有一个形像的比方，他说，一维是二维的投影，二维是三维的投影，三维是四维的投影，顺次类推，要处理人类保存的三维空间的题目，首要的是把人类的认识晋升到四维的高度。
也有人形象的比方：一维空间是植物，它看不到蚂蚁；二维空间是蚂蚁，它看不到人类；三维空间是人类，人看不到鬼；四维空间是鬼，鬼能看到人，但没法变回人去窜改畴昔和将来……至于其他维度的知识，感兴趣的能够自行百度体味，在这里就不再胪陈了。
一维数轴，二维平面，三维立体，这是我们初中学的知识。而人类是三维生物，活在四维空间里。
一维空间
四维比三维多一维，它就是时候！
在纸上画一个长方形，长方形内部就是一个二维空间。
三维空间有长度、宽度与高度。
举例来讲，三维立体空间的物体，反应在二维的平面，投影源决定了投影，投影源一变，投影立即窜改。
孔灵在微信订阅号《摸索深度影象》中看到了刘丰传授的题为《教诲唤醒的认识层次》的视频，视频中，刘丰传授把量子力学等前沿科学，与中国传统哲学、佛教实际等融为一炉，胪陈教诲者如何通过唤醒本身的内涵聪明来唤醒受教诲者。
紧接着，孔灵又去搜刮刘丰传授的相干视频时，又搜到了前凤凰卫视主持人梁冬，带来的《生命》访谈节目视频，此中，刘丰传授再次向观众形象化地先容了维度的知识。看了这两个视频以后，孔灵感受本身仿佛革新了整小我生观、天下观、代价观、宗教观……
四维空间
在很多宗教内里，都有很多修行体例，大部分修炼让我们做的事儿只要三个字：去邪念。比如印度的瑜珈，佛教禅宗的禅定……通过修行，一层一层把你的三维的相拿掉，当你把最后一个三维的相拿掉以后你得四维聪明了，我们就能获得更高的聪明“直觉”了。
但是，四维生物能够看到将来，但是没法窜改将来。如同《大话西游3》，紫霞通过月光宝盒看到了结局，但是却没法窜改结局。
遵循刘丰教员的理念，起首，他们俩得信赖本身生来就是美满具足的，实相并不是像实际反应出来的那样的在款项方面的匮乏态，而之以是会有实际中那样的巨额债务，必然是他们的内心的匮乏感导致的，以是，内心的匮乏感才是投影源，形成了他们实际状况的经济窘境。那么，如要窜改实际状况的经济窘境，就需求他们窜改投影源，也就是窜改内涵的匮乏感。如何窜改内涵的匮乏感呢，就是信赖本身是美满具足的。