校长、张教员、杨琴等人的目光都聚焦到了韩海的身上，杨琴琴的双手紧紧地握着，她也是为本身的这个门生担忧。她对韩海并没有成见，反而感觉这个门生有些特别，她不但愿看到他落得退学的了局。
韩海的眼神中充满了猜疑，也带着一丝惶恐。韩海本就是一个外向的孩子，被罚站墙角、又被拽来拽去，内心里已非常惊骇，现在又被教员这般诘责，他只感觉脑海里一片空缺，不知如何是好。张教员认定韩海在语文本上的字符就是乱涂乱画，冲韩海说：“你说不出来了吧！”
赵校长的严格是出了名的，她向来言出必行，这让自恃老资格的张教员也非常顾忌。如果让他回家歇息，就会影响人为，影响绩效。张教员屈就了，只好对韩海说了一句：“韩海，张教员错怪了你。现在向你报歉。”说完以后，回身就快速走出了校长办公室。这是张教员当教员以来，独一一次向一个门生报歉。
看完了这统统，赵校长等人好一会儿都处于惊奇当中。
韩海对电脑利用的谙练程度，让一旁的赵校长等人有些冷傲。语文张教员有些不敢信赖，拿过了语文功课本，将上面的字符和韩海打出来的字符对比起来，竟然一个不错，而韩海却底子不消看，就随便地打了出来，这也说了然韩海的胸有成竹，这些对张教员来讲如同天书的字符，在韩海看来倒是信手捏来的东西。
韩海所做的，就是相称于现在的PPT。但是，当时在商务、办公范畴还没有PPT这一说。以是，韩海单凭敲敲电脑就作出了如许的一张视觉和音频来，让赵校长、张教员、杨琴秦非常冷傲。就连，韩峰和陆可儿也很有些惊奇。在没有任何参考的环境下，做出了如许一张“PPT”是一件非常不轻易的事情，此中触及到了页面、法度和算法，对任何一名初中门生来讲，都是一个很大的困难。
在一旁旁观的韩峰和陆可儿脸上也渐渐暴露了笑容，因为他们晓得韩峰所写的代码终究会闪现出甚么来。公然，不一会儿，韩海的手指在键盘上停下，微微抬起，就如一名钢琴师弹完一曲。他说：“哥，我的法度编完了，能够看结果了。”韩峰点了点头：“那就揭示吧。”
不但独一笔墨，另有一个沉厚的男声将这篇古诗给归纳了出来，给人一种非常享用的视觉和听觉感受。
在一边的年青班主任杨琴琴一听，忙说：“韩峰，别把事情弄大了。见了校长，不好结束啊！”校长在初中是绝对的权威，年青教员都怕校长。杨琴琴当然不但愿本身门生的家长和张教员一起闹到校长那边去。但是，语文张教员对韩海很有成见，加上韩峰他们的态度，让他更加果断了要劝退这个门生的心机。他嘲笑道：“好，到校长那边去最好！我也要让校长见见韩海的‘弱智’！如许的门生是不能留在黉舍的！”说着，他就拽起韩海往校长的办公室跑。
看到陆可儿对本身的弟弟这么体贴，韩峰心中涌起一股暖意。三小我跟了上去。班主任杨琴琴也担忧地跟在他们身后，一同向着校长室走去。出乎韩峰和陆可儿料想的是，校长是一名女性，名叫赵丽，四十来岁，头发盘起纹丝稳定，身材微胖，被蓝色套装包裹，神采严厉、不见笑容，射出的目光带着一丝鹰隼的锋利。明显，这是一名严苛的初中女校长。
韩海的神采木然，不晓得该如何办。陆可儿重视到了，韩海的纯真让他不知如何应对内部天下对他的不满，除了惶恐就是麻痹。而韩峰毕竟是一个男生，并不像本身能纤细地察看到韩海的心机状况，她感觉本身有任务帮忙韩海重修信心。因而，陆可儿就在韩峰的耳边轻声说了一句话。