孙莲宿世固然没上高中，但联考还是插手了的――当然她的成绩一塌胡涂，没有一所像样的高中会收她――她记得当时仿佛没有分科，统统的主课副课都混在一起。暑假时二表姐也提过，不管是政治汗青生物地理，还是初二开端要学的物理化学，九门课十足都在中考的榜单上。
她的条记在班里属于数一数二详细的范例，偶然晚自习时四周人还会借她的去誊抄。薛小雪也是此中一员。孙莲还特地比较过本身和薛小雪条记之间的分歧，她发明薛小雪的条记本比她要清爽很多，看上去每一块都很规整。但细心看就会发明，她在讲堂上记录的知识点并不如她普通详细，而是只记下大部分首要要点，剩下的细节就等下课后渐渐誊抄。如许一来，条记就被分红了讲堂与课下两部分。固然有的关联点她也会用红圆珠笔齐截条折线连上，但团体性和关联性还是减弱了很多。
这是她在涂小自学时用的体例，首要来源于二表姐暑假时给她讲题时的思路。如果碰到甚么关联知识点就在中间标注，如许看书复习时就很轻易激发遐想。究竟证明这类体例很合适他，特别是对小六最后的综合性复习。别的她另有一本习题练习本，内里誊写了她做习题时碰到的统统难点与不会的题目。题目下方标注了该题牵涉到的首要知识点地点册页，如许等她稳固练习时，一下就能来回对比，非常便利。
因而等孙莲吃完后，薛小雪还是在捣戳剩下的下半盘菜。
不过同时孙莲又很思疑，本身的条记如此混乱，现在时候不久看着还算清楚，比及了学期末她是否还能从一堆乱麻中抽出本身想要的丝线。
“唔……”孙莲考虑了一下语句，“本来我感觉如许看书时就能一起把关联点看掉了……”
“这么殷勤哦……”胡秀笑着打量她，“无事献殷勤，非奸即盗。”说着也抬手号召起来，“来来来，我小表妹的一番情意，大师一起吃啊！”