规复到他最后确切是自行如许精确判定过.
如果仅是企图识层面的事理去说教，让他放下完美,难以起结果。
对于逻辑推理才气比较强的读者而言，应不丢脸出，这条中间线路，在前例所说的考100分的例子中能找到答案。
只要无前提信赖，人才不会胶着在测验上，自在转移本身的兴趣和重视力，不至严峻和焦炙；同时，如果测验遭到波折和打击，那种"不测的惊奇”能够减轻很多痛苦。
由此可见，只要”潜认识本能“才是属于本身的。
如果挑选前者，又呈现上例所述的烦闷和绝望。
浅显点说：他们仿佛有一种”精力洁癖“，看不惯男性那些粗鄙、阳刚的行动举止；而喜好女性的美好和至善。
至此，患者面对的只是一个主动挑选的题目：
启事就是他并未影象起曾经天生的那种男人勇气，还只是受人表示。
因为他不能至心接管的事理，只是对存眷他疾病的人感受暖和;传授事理的人又成为他依靠的转移;他又必须为保护教员持续抗争，周而复始。
同为年青人，现在却以高高在上的教诲者的身份去教诲他，你又置他于何种职位？
但要达到这个心机高度,必必要他本身规复影象才行.
之前放不下的,纠结的、惊骇的、气愤的……
患者既然抱病，就必然不再是认识层面的题目，必必要用更深层的潜认识来处理。