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第三题选“c”――精确；
风笑天的试卷是李芳玲修改的，以是刘教员才会向李芳玲扣问成果，只见李芳玲小声道：“教员……他前面的题目全都答对了，如果……如果最后一题也答对的话，那他就是满分了……”
呆了一下，她就接着修改代数和多少，成果……成果风笑天仍然全对！
李教员听到这话哭笑不得道：“我教语文的，那里晓得数学题的解法啊？即便之前学过，到现在也忘得差未几了，老刘，你这不是寒蝉我吗？”
当然了，李芳玲也只是微微惊奇了一下，这道题她都没有做出来，风笑天如何能够会呢？她微浅笑了笑，立即就把卷子重新清算好，从第一页开端阅卷：
最后一题的难度跟国际奥赛试题的难度差未几，早就超出了高中一年级程度，风笑天利用了在他看来最简朴的体例――他直接应用泛函数阐发实际，通过方程式之间的转换给出了本身的答案，不过这个别例固然在他看来是最简朴的，但是李芳玲却底子看不懂，启究竟在很简朴：因为这是大学才会学到的知识！即便是大门生也会感觉这个太高深了，李芳玲如果能看懂那就怪了！
刘教员听到这话哈哈一笑道：“没错！他就是满分！想不到我们班竟然另有这么短长的数学尖子啊，风笑天……风笑天这个名字如何越听越感觉耳熟呢？”
第二十题选“d”――精确
课堂里本来只能闻声翻阅试卷的声音，数学教员这一下来得太俄然，把其别人全都吓了一大跳，过了半晌就听李教员开口道：“老刘，你干吗咋咋呼呼的啊，差点都给我吓出心脏病了……”
一向到上午十一点半，大师才停下来，班主任李教员请大师去小饭店吃了个饭，然后大师又返来接着阅卷，下午三点半钟，严峻的阅卷事情呈现了特别的环境，甚么特别的环境呢？因为班长李芳玲修改到了风笑天的试卷。
大科目有五门：语文、数学、英语、物理、化学，门生刚好有五个，分派起来也算比较均匀。
风笑天对李芳玲来讲跟陌生人也没多大辨别，他固然是跟王倩倩一起转学来的，但却跟王倩倩大不一样，王倩倩还好，在班级呆了这么多天早就跟大师混熟了，但风笑天就不一样了，算上这两天的期中测验，他在郭林一中呆的时候毫不超越五天，本来他就一幅寒酸相，身材也很肥大，李芳玲如何能够会存眷他？
刘教员听到这话恍然大悟道：“哦，本来他是刘小军的同桌啊――李芳玲同窗，风笑天前面的题目答得如何样啊？”
李教员低头间瞥见了试卷上的名字，因而他奇特道：“这是……这是风笑天的试卷？”
――莫非他是瞎蒙的？算了，接下来看看填空题吧。
李芳玲把试卷递给数学教员，数学教员点点头，拿过试卷看了起来，过了半晌，他就一拍桌子道：“真是太出色了！我如何就没想到这个别例呢？！”
当然了，实际中没有如果，李芳玲本来还对本身的失误感到遗憾，不过当她修改了风笑天的试卷后，她的心中就只剩下震惊了！
李芳玲被分到数学科目，她的数学成绩非常好，连王倩倩都不是她的敌手，此次测验她的数学获得了142分，除了一道填空题答错，就只要最后一题呈现了部分弊端，一共被扣去八分，如果她再加把劲，获得满分也不是不成能的。
再看最后的“拔高题”――为甚么叫“拔高题”呢？因为这才是分出门生程度的关头题目，前面的都是根本题，少数的题目固然有些难度，但只要当真学习，也拉不开太大的差异，只要最后一道题做好了，你才算是这个科目标尖子生。