唐朝，培养的是本质人才；宋朝，培养的是招考人才。
昔日的贤人间家，落空了贤人的德行，反倒是打着贤人的灯号，停止悍贼之事。
在人才质量上，本质教诲培养出的人才，比招考教诲培养出的人才，质量更高。团体而言，唐朝的人才本质，比宋朝的人才素，质量更高。
在人才数量上，招考教诲能够批量化出产，大范围出产，标准化出产，好似出产罐头普通，流水化功课，实现大产业出产；而贵族教诲，精英教诲，本质教诲，本质上是走着本性化出产，小型化出产，手工出产的门路。
招考教诲，能够考不出人才，却能考出公允。
一声告别了，刘秀回身拜别。
而在治世，公允比人才首要；只要乱世，才会是人才比公允首要。
只是长久的比武，刘秀便是发觉出了与世家后辈的差异。
韩家，是贤人间家，传承长远。
而刘秀不会品茶，不会绘画，不懂音乐，不会下棋，不懂古玩，更不懂金石，这些高雅之物，皆是不会。
团体而言，宋朝的人才数量上，又是几倍，几十倍于唐朝。
但是恰好对这个豪门墨客，倒是礼遇有加。
在治世，不需求诸葛亮那样的天赋，不需求白起那样的名将，傻子当了天子还是是国泰民安，蠢货当了宰相，还是是国度稳定。招考教诲，哪怕是培养不出人才，也不首要。反而那些人才，会成为社会不稳定身分。
招考教诲，合适于治世；本质教诲，合适于乱世。
招考教诲，有很多的缺点，很多的不敷，但是长处也是庞大的，能批量化出产，能构成庞大的基数，能够培养不出人才，倒是能提高教诲，而提高教诲，就是提高繁华。
宋朝的繁华，就在于提高教诲，导致了提高繁华；宋朝的悲剧，也在于培养不出人才，关头时候，尽数是窝囊废，乱世出不了豪杰，没有力挽狂澜之辈。【ㄨ】
一是没钱，二是没偶然候，三是与科举无关。
这些朱门世家后辈，能够有大量时候学习绘画、音乐、下棋、古玩、金石等高雅之物。因为他们没有糊口压力，有着太多的路可走，能够子承父业，只如果不作死，几近不会死。
“是呀，公子他不过是一个豪门才子罢了。我韩家，乃是贤人间家，高高在上，便是帝王也是礼遇之。一个小小的墨客，何必如许客气！”另一个婢女也是说道。
招考教诲，好似做买卖，有赚有赔；而本质教诲，倒是赔钱为主。
贤人不死，悍贼不止，说的便是如此吧！
招考教诲，没法培养人才，却能带来公允。
今后，能够他变得繁华了起来，建立了世家，也能够学习这些高雅之物，只是现在不会。
“傲物则骨肉为陌路，竭诚则吴越为一体！”韩虎说道：“我等世家，能存活至极，靠得不是权势，不是强大武力，不是泛博人脉，而是德行，英勇、虔诚、取信、谦善。德行在，世家在；德行亡，世家亡！”
…………
朱门世族后辈，走得是贵族教诲，精英教诲，本质教诲之路，为的是全面晋升本质；而他走的是招考教诲之路，对付科考，金榜落款，获得屋子，车子，票子，妹子的门路，至于本质不首要。
招考教诲，更无益于失业；而本质教诲，倒霉于失业。
举业如行商，当初投入毕竟要有所回报。而招考教诲，属于高投入高回报，轻易赢利，也轻易赔钱；而本质教诲，倒是超等投入，倒是中等回报，初级回报，经常赔钱。
“道分歧，不相为谋！”
朱门世族后辈，家底丰富，能够允文允武，走上文武双全之路；但是他是豪门，家底陋劣，读书便是耗尽了家底，至于习武，没有钱，也不成能。