西席职业是一种专业吗？
严，严格要求，严以律己。俗话说，严师出高徒。但严而有度，要严而有情。严，不是不近道理，而是“对峙标准不走样”，如何达到这一标准，伎俩、技能各显神通。做得好，结果分歧凡人，那就称得上专家、“特级”，霍懋征、魏墨客就是典范。
活，引进知识死水，教员教得活，门生学得活，缔造活泼活泼的学习环境和蔼氛。到处留意皆学问，各种活动都有教诲感化。苏霍姆林斯基主张埋没教诲目标，会收到更好的讲授结果。多搞寓教于乐的教诲活动，偶然确能事半功倍。特级西席高万祥的经历对我很有开导
西席的专业生长打算触及面很广，上面谈西席本质时已提及，仅就宽广丰富的停业知识便能够讲很多。如上海二期课改，对语文教员的读书、写作有明白要求：任教1—5年级，一年的浏览量很多于100万字，记诵量很多于5000字，写作量很多于5000字；任教6—9年级，一年的浏览量很多于150万字，记诵量很多于5000字，写作量很多于字；任教高中，一年的浏览量很多于150万字，记诵量很多于5000字，写作量很多于字。这要求够实在的。新东方英语的副总、猖獗英语的李阳在先容学习英语的经历时说：①要打好根本，扎踏实实学，不带功利，为测验、为出国等等。要把英语作为本身的糊口需求，投入热忱乃至豪情，乃至猖獗去学。②要耐得住孤单，乃至忍耐痛苦去学。语音、单词、句子，要以句子记单词。③要勇于丢脸，尽能够多说、大声说，也可借助手势来帮忙发音。说得不好、出错，没干系，说多了，说熟了，就天然光滑流利了。他们把英语比作一座摩天楼，语法是框架，词汇是砖块，开端垒起来里外必定粗糙不堪，但通过练习，使表里装修变得亮光非常，让人看，哇，你的英语是这么标致的摩天大厦！④传闻读写等等，学英语提及来法度很庞大，不能明天搞这明天学那，要读说练写背始终对峙，乃至讲究姿式，昂首，收小腹，大声说。要把握美国（西方）人发音特性，声音要从口腔后部收回（中国人发音多在前三分之一），如许才气学得像真正的英语，字正腔圆，清楚、大声。⑤要堆集，要记单词。不是纯真的记单词，要记句子，背好的课文。有堆集才气很好地表达。新观点，好的漫笔要背，畴昔传闻过，此次他们又提出了。要写出精彩的文章，没有读过朱自清的散文等，如何去完美表达？如何去美说？以是，好的文章、句式，要学，要背，要揣摩，尽能够学会用完美的情势表达。真正的经历之谈，令人耳目一新。我这里想重点夸大要措置好教书与育人的干系。
专家型西席与“教书匠”的寻求有本质分歧。三个修建工人在干活，有人问第一个修建工人：“你在干甚么？”答复：“砌砖。”问第二个，答复：“赢利。”问第三个，答复：“制作天下上最有特性的屋子！”厥后，这第三个修建工人成了驰名的修建师。这个故事申明“志当存高远”。第三个修建工人把砌每一块砖作为制作天下上最有特性的屋子来寻求，天然不但对砌砖本身一丝不苟，精益求精，还会对砌砖以外的其他建屋子的事体贴学习，不竭创新，成为驰名的修建师是完整能够的。实际中不乏如许的例子：“抓斗发明大王”包起帆，本来就是一名船埠搬运工，搬运劳动中，不但让他体味到事情的劳累，还常常看到工友们死伤的环境。他十几年用心研讨，发明了能抓取原木、钢管等物的抓斗，处理了天下性的搬运困难。一个西席在教诲讲授过程中如有像第三个修建工人那样高远的寻求目标，有包起帆那样的固执劲儿，成为专家型西席，缔造一流的讲授事迹也是毫无疑义的。