毕业班毕竟是毕业班，教员对学习抓得比以往紧多了。班主任徐永江，是从五年级主子上来的一名中年男教员。他个子不太高，面皮白净，夏季喜好戴一顶黑皮带黄绒护耳的帽子。平时说话比较短促，特别是表示鼓励赞美经常会“非常很好”连说，并且说时很用力。这类特有本性的表达体例令人印象深切，偶然，同窗们暗里里就用“非常很好”来称呼他。当时他仿佛已经担负黉舍教诲处的主任或是副主任，黉舍的活动、班级的事都管，并且管得得很严，引发很多同窗的恶感；又感觉他与一个眼睛有点斜睨的年青女教员处得挺热乎，有些拆台鬼竟然编出一些打油诗、顺口溜来讲他。不过这些东西登不了风雅之堂，也就是要好的几个鬼精暗里说说罢了，教员底子不会晓得，更不会有人去陈述教员。
这天早晨，他完成了功课，把统统提早安排好，第二天蒙蒙亮，他就起来烧早餐，吃早餐，不敢懒惰，碗往锅里一放，不洗了，放点水先泡着，就锁门开路。时已深冬，天蓝蓝，风凛冽，严霜盖地，脚踩在路上，沙沙作响。好一个“霜重见彼苍”！踏着盖满白霜的的乡间巷子，放下毛茸茸护耳，呼吸着清爽的氛围，开端脸吹得有点麻，走一会，和缓起来，到张家杖头边，隔河看到魏来章也过来了，但他要绕过戗沟北坝头，得有段间隔。鼠人脚步不放松，一向在魏来章前面走到黉舍。来章到了开门，笑着对鼠人说：“这么多天没人在我前面，明天你第一个填吧！”鼠人在第一格写了“7”，魏来章在第二格写了“1”。鼠人不美意义地说：“向你学习！”并在来章肩上悄悄拍了一下。
而后他俩一向保持早到校，一二两格根基都被他们包了。教员在班上讲，住的很远的两位同窗都能每天这么早到校，其他各村各队的同窗也不该早退了吧？自此，六年级毕业班的早到好学蔚然成风。
面对如许的情势，鼠人也不甘逞强，何况他属于“一人吃饱，百口不饿”的那种，每天早点起来，烧好吃好，背起书包就走，谁也不消耗事，再利索不过了。但是，他起得早、走得早，好几次还是落在魏来章前面。次日，鼠人起更早，一出门，看魏来章又走在前面圩上和本身平齐的位置了。“他到西面戗沟那边过坝头，要往北走一段，我走快点，能超他的前！”鼠民气想，加快脚步紧走。可魏来章也看在眼里想在内心，脚步如飞，仿佛神行太保戴宗再世。鼠人此次还是被他拉在前面一点，到班在表上第二格填了本身的序号。鼠人记得，魏来章的序号是“1”，而本身的序号是“7”。这已是好几次屈居第二了，他必然要将本身的“7”填到第一格。
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实在，鼠人对徐教员印象还不错，晓得他抓得紧是为大师好。一届门生，六年上到头了，上面还要升学考初中，不抓紧如何行呢？但是很多同窗不这么想。涣散，夏季上课早退征象严峻。为了整治这类征象，徐教员想了一个点子：他把全班同窗按挨次编号，从1到最后的49号，并让每人服膺本身的编号；然后画表，横向就是49个序号的空格，纵向则是顺次排定的月份日期。这张表贴于班级前面黑板左边，同窗们进门就能看到、填写。教员让一向以来到校最早的魏来章保管班级钥匙，同窗们每天凌晨到班后就在当日这张表的空格内顺次填入本身的序号，如许就能每天清楚明白地体味全班同窗的到校环境，可说是对同窗们早到校采纳的促进办法。
寒来暑往，秋收冬藏。鼠人转眼升到六年级，他们的课堂也换到了靠近校门的西边那排屋子，这意味着分开黉舍的时候也更近了。