眼看初二办公室里已有教员伸头张望，尚青竹感受有点赤脚站火炭的烦躁。他没想到，大要上算是客气的两位前辈教员会如许架空他和吴向。
“栗子还能写作文啊？”
家长们热忱的声音与滚烫的目光透过校门传来，灼得尚青竹脸上飞红，仓猝摇手解释：“不，不消啊！这栗子是树上本身掉的，我捡来看看，是想着晚点能够用这个带门生写作文呢！”
还没等栗仁拿到面前细看，几个在校门外向内看动静的家长已有人喊了起来：“小尚教员，你是想吃栗子啊？还没到熟的时候咧。我家有刚收的枣，赶明天让小远给你带点来吃。”
郑卓余拍了拍尚青竹的肩膀，奖饰：“我们小尚不愧是县中师的优良毕业生，事情态度就是主动！”转头面对谭校长，却对尚青竹提出窜改单位测验的内容提出了疑问，“校长，小另有设法是挺好的，可他从县中师刚毕业，正式当教员还不到一个月，对初中的语文讲授还没熟谙咧，现在提出窜改月考卷子，是不是还太早？”
谭校长是模恍惚糊听到西席办公室这边有动静，走来检察，出于对新引入黉舍年青西席的体贴，天然地问着：“是事情上有甚么困难吗？说说，我帮你看看环境，再喊老郑教员他们帮帮你！”
“可我如何看着，一起来的小吴教员比这尚教员聪明，不像他如许傻头傻脑的。”
郑卓余思疑过尚青竹，又质疑吴向的来源：“吴向那小子看着倒是夺目，可教课根柢较着不可！到黉舍第一天，他就忙着翻开水、递卷烟、泡茶，倒是殷勤，但是上课就支支吾吾讲不清楚，小半节课是让门生趴桌子抄题写功课。校长如何会让他来我们黉舍练习？”
“我们家里有瓜子，给你炒一些来可好？放点盐和八角、花椒，香着咧！”
“花腔程”有着一样的疑问：“那吴向，本年读中师三年级，不像尚青竹是毕业了来上岗的，是进我们罗桃中学来练习的？他和尚青竹原是隔壁青沙乡乡中考入中师的，照理说还应当回到青沙乡乡中去教书，也不知谭校长是如何想的，非要‘抢’毛头小子来，不是添乱吗？看这一届月朔能有个甚么好？”
“……”
他跑得有些急，地上的沙石硌滑得他脚下不稳，往前跌冲了两步，手中两颗栗仁也掉了下来。尚青竹感遭到几个家长跟随的目光，脸更红了，俯身抓紧把栗仁捡起来，加快速率往办公室去。
郑卓余笑了：“你们青沙乡的乡中与我们大栗树乡的罗桃中学不一样，晚起了六年咧！每年招生，报考我们罗桃中学的门生数也比你们乡中多很多。你们乡中教员对门生考高中、考大学没甚么要求，不代表我们罗桃中学也如许。”
可瞥见裂开一条缝的栗果中暴露未熟的果仁，他不忍心肠停了手，捡起家边一块稍大些的石头，将栗果悄悄敲开，剥出还未转成褐色的几颗嫩栗仁。
“还拿栗子、大枣教伢写作文？听着他上课可不如何坚固啊？”
“还是先看一阵吧，都说校长‘抢’了他来，应当有门道吧？”
抓着那几个稚嫩不熟的栗子仁，尚青竹想着要写的备课打算，正预备跨进办公室的门，却听郑卓余用他的沙哑嗓子，在和阿谁“花腔程”抱怨：“你说谭校长要招高才生，就干脆去正儿八经的大学招个师范专业的大门生过来好了！那尚青竹不过是中师毕业的，先不说他那在中师期间拿的大专学历是自学的，就是他上的阿谁中师也不过是县里新办的，让他这没上高中的捡了便宜，还到处称甚么才子？”
家长要骑驴看唱本，尚青竹不晓得，可老西席郑卓余要“骑驴看唱本”的思疑，却让他在办公室门外闻声了。