谭校长略有游移：“不是逼不得已，我不会如许建议。明天不是小尚教员讲他已通过一半英语专业的自考，你又提及他教秀萍教员英语的事，我还不敢如许安排。”
吴向大张着惊奇的嘴巴，盯着尚青竹：“尚青竹？他行吗？”
不但尚青竹惊奇，就连藏着严峻与不安的吴向也吃惊，傻捧着面碗，不由收回疑问声：“校长，为甚么？明天不是……连程教员、徐小飞爸妈都感觉尚青竹讲得对么？”
谭校长没有想到这位对待事情当真而主动的年青西席，竟憨懵地错想到这个方向：“你如何如许想？”
“……不清楚。她身材如何样了？”吴向不明白为甚么谭校长俄然转向问起这件事。
“……那我两个班的语文又如何安排呢？”尚青竹像郑卓余一样沙哑了嗓音。
黉舍卖力人值勤的宿舍里，李主任看着站在煤炉前，低头煮着难堪面条的吴向，悄悄和谭校长嘀咕。
谭校长却在与李主任商讨另一个安排——他们要将地理课上得普通且没有甚么热忱的郑秀萍，调为音乐教员！同时，想建议郑卓余，临时把逼着、赶着女儿自考英语的事缓一缓，问问郑秀萍本身究竟想甚么样的事情再讲……
“我也在考虑……”独一因为考虑事多没有吃完面条的，就是谭校长了。他低头沉吟，却把目光悄悄移向了红着脸、闷头去洗碗刷锅的尚青竹。
谭校长的目光有些庞大的意义：“这我也想到了。我想，这能够恰好是一个机遇，让郑教员、黄教员他们试着用本身的老体例教打消过周周考、翻开一些思惟的门生，与他们一向带的门生比一比，会不会有些不一样。”
“老郑教员实在不是为领巾活力，他是因为你打消周周考，内心不舒畅！”吴向想尽快转移任务与压力。
“尚青竹，我和你挤一下，分面哈……”
尚青竹颠起炒锅，谙练地抄起了烧卤，一勺勺浇在面上，热气腾腾地端过两碗来，交给谭校长与李主任，本身回身再要拿面，吴向已涎着脸，巴巴地将面条送到他跟前来：“竹伢子，你不要活力了，是我不好，我，我就是怕秀萍教员不美意义，才借你的名嘛！”
“可窜改招考教诲，势在必行！”尚青竹对峙着，“现在不管是报纸还是电视都在倡导全面本质教诲。之前周周考、月月考的体例，今后必定没体例让罗桃的门生跟上窜改。徐小飞的代数成绩降落就能申明环境！”
他明天在办公室敢那样去争去讲，一半是因为他信赖本身材味并跟上了教诲的生长方向；一半是因为谭校长这位与他一样通过自考获得专业知识并在不竭学习斗争进步的黉舍卖力人，从一开端就支撑了他的设法与定见，此后必定也是会保持一样的事情方向。
一张旧饭桌前，尚青竹低头切着生闷气的西红柿，筹办炒鸡蛋，做个浇卤。
谭校长持续把面条渐渐挑起来。
这时，缓缓吃面的谭校长说出一句话，让这位年青西席的嘴巴来不及合拢：
尚青竹乃至有几分必定，颠末这一场风波，谭校长能够此为契机，加快在罗桃中学全面打消周周考。
吴向看着幼年一起长大的同窗，又一次像迟了两年方入小学读书时那样，面上浮起了迷蒙与慌乱。
吴向煮好面，不美意义地站到尚青竹边上，一碗碗地盛着巴巴的面条。
尚青竹只感受刚吃到嘴里那份西红柿炒鸡蛋浇卤面的酸甜适口变成了胃里的炙烤与难受，艰巨地开口：“谭校长，是不是因为明天的事，您以为我语文讲授才气不可或者……是我建议打消周周考，有点胡来，给黉舍添了费事？”
“呵呵，看模样，我们明天没有白请小吴教员来……”
因为明天的顺利得救，更因为明天证了然本身，尚青竹有着相称的自傲：两位黉舍卖力人必定会同意他如许的说法。