惊闻李小燕的病症，尚青竹只恨本身材贴发蒙教员太少！
去直通古今、横连中外的知识宝库中去挑选、汲取合适本身的知识，并借助教员的指导去发明、去思虑、去应用，尚青竹就有些跟不上思惟了！
——
厨房里的议论声很轻，尚青竹没有听到。
“你们，也如许吗？”尚青竹问得比李小燕快。
周晓小笑说：“现在，有专门对应古诗、汗青人物的Flash电影呢！我本身就备了一百多个，今后上课用。”说着，她从电脑中翻找出一个文件夹，翻开，随便遴选一个点击开来。
“看啊！”周晓小点头，“用电脑追影追剧，不消挑时候，只要有收集，随时随地能够看。以是，此后我们要门生们看合适的动画、电影，完整不消去电影院，也不消等档期，找到网址或下载了，便能够看。”
尚青竹一边帮她打动手，一边听周晓小说着大学学习中的趣事，报告应用多媒体技术创新讲授体例的实际内容与更多的能够。
尚青竹俄然想着，如果早一些学会PPT，他也能够如许记录门生的生长，记录罗桃中学、第三高中的班级糊口，记录他本身执教生涯的闪亮片段……
他让周晓小在火车站略等，本身冲到市里最大的商城，掏尽身上能掏的钱，见着有滋补感化的营养品就买，买到两手拎不住，买到两眼通红，最后蹲在阛阓安然通道的楼梯上，放声大哭！
周晓小不平气：“他有实际经历，我有大学里的体系学习！那么多前辈教员与专业职员总结的经历，就是比师哥强嘛！我刚才和他讲新课型、新讲授手腕，另有讲授说话、讲授气势，他讲出来的都是散的，片面还不专业！”
——
因为他的施压，让本身有了充盈的时候来学习、来拜访恩师、来思虑新技术的应用！
动员门生合作学习、建立互动划一的师生干系，他在新课改的培训中学过，也在讲堂中应用过。但连络电脑信息技术更有效、更科学、更减少时候、园地、资本限定地展开合作学习，他就没有多少设法了。
尚青竹涨红了脸：“晓小没有说错，很多讲授知识我是不懂，缺得太多！”
——
半晌以后，他俄然灵光一现：他能够组合利用这几种办公软件，连络笔墨与图片、连络音乐与画面，给门生做出形象直观的课件！
又在厨房里繁忙的李小燕伸出头来，悄悄“嘘”着声，不让丈夫轰动两个年青人。
尚青竹听得内心痒痒的。当下决定，从这个月起就开端省钱，本身也买一台条记本电脑返来，然后多就教周晓小，也做一个高中的宝库出来。
到晚间，周晓小她爸回到家来，他与周晓小还凑头在电脑前，群情着多媒体技术的应用，谈讲着教诲窜改。
“呵呵，你的伢超卓咧！怕没有男伢喜好？”
她考取师范大学时，尚青竹赶来相送，表达过想看看师范大黉舍园的欲望。周晓小没有健忘，用兼职做家教赚的钱，买了数码相机，拍下校园一年四时的风景，带了返来。
“师哥，固然你不喜好招考教诲，也一向想窜改，可你实际讲授风俗与思惟还是或多或少遭到招考教诲的影响！”
阐发起来，周晓小毫不客气，底子不在乎本身比尚青竹小了好几岁，像个小教员一样。
“晓小，你师哥教了好几年，你不能如许讲！”李小燕重视到尚青竹抿着唇，半晌无言，不由责怪女儿。
尚青竹就瞥见“声情并茂”的古诗动画归纳起来，演出了一个“绘声绘色”的天下！
这真是宝库，如此上课能很有效地集合门生的重视力！
全部翻阅过程因为设置了主动播放法度，完整不消手动操纵。师生、母女三人就那么在悠然的乐声中悄悄地挨坐着、赏识着、共享着周晓小充分而欢愉的大学糊口！