唐淇了然地点点头，眼中的赏识毕露。她比任何人都懂，田义的这几滴泪，是欣喜的泪，是感慨的泪。他在用眼泪感激本身的对峙与固执，更感激小木和他家人对峙不懈的共同。
“绘画天赋”星星，始终是班上话起码的孩子，但是他的画倒是班上最多的。凡是令他高兴的画面，他都会通过速写画下来，有一些特别喜好的，还会尝试涂上色彩。至于根基功练习，无需任何人催促，他会自行、主动几次练习，其敬业精力和专注度，常常令田义咂舌，感受身边出了“下一名画鸡蛋的达芬奇”。更高兴的是，通过在学习糊口中融入绘画元素，星星对其他课程内容的学习主动性增高，认知才气也有必然晋升。
“话痨”悄悄，温馨多了，起码在做劳动或者为了要做劳动的时候，他能够长久性地像普同孩子一样温馨。田义信赖，长此以往，他的专注度能获得晋升，成绩感和被认同感也会增加。
【星星之火，能够燎原。】
“暴力萝莉”飞飞，逐步变成了“萝莉”飞飞，跟着获得母亲越来越多的存眷，她的情感题目好了很多，她仍然很喜好穿各种百般的裙子，但不再见撕扯裙子，看上去像一个小公主，固然这个小公主仍不爱说话，但起码，她的脸上开端有了笑容。
“男儿有泪，可不轻弹哦！”
另有“呆板”小木，他的窜改，也带给田义很大的欣喜。
“感谢你，我实在不爱哭的！不过，仿佛这是你第二次见我……”
至于他在健宁黉舍的第二个学期，则过得很快，因为周而复始中，看似按部就班，实则又总有新题目。一起发明题目、阐发题目、处理题目，哪怕永久都在处理题目的路上，也再不言放弃。
门生和教员，老是在相互成绩。或许，在特别黉舍里，如许的“成绩”看上去浅显、乃至让人唏嘘，但带来的成绩感，实在与浅显黉舍里教员所获得的无异，乃至还要来得更深切、更浓烈。
时候的法度，从不因糊口的起伏而停止，很快，又到了期末。对田义来讲，熟谙一年2班的孩子们，已近一年。