对此，田义模糊有些镇静。某天中午，唐淇在做完门生身材安康通例查抄后，与他闲谈了几句。
冗长的窜改过程，常常呈现几次，就像一场马拉松式的拉锯战。这要求田义既要果断信心，稳住心态不要崩，毫不半途而废；又要耐烦察看，随机应变，并按照孩子的身心反应，与家长充分相同，体味环境、阐发题目，并适时做出调剂。
“小木，一个多月了，可算有些窜改。”
“田教员表情不错嘛。”
这些斗智斗勇、强买强卖的步调，持续了长达一个多月。在此期间，田义会按照环境，将沾菜汤的馒头，换成拌了菜汤的米饭，又或者将菜汤换成一口菜、一口肉，总之，就是变着法地让小木尝试和体味各种之前从未打仗过的味道。
话虽如此，田义勾起的嘴唇，将他的好表情，闪现无疑。
不过，田义欣喜发明，不但小木的挑食环境得以改良，就连小木家长，在看到孩子的窜改后，也有很大的窜改。田义的耐烦、细心和诚信，深深地打动了小木家人，他们从最后对田义尊敬不足、信赖不敷，窜改成更多的承认、了解与支撑。他们也垂垂熟谙到，对孩子的爱，不但是觉得满足，尽力帮忙他改良、获得更多的人生体验，是更好的挑选。
小木的家人对孩子非常宠嬖，见孩子因为挑食而在黉舍吃不饱，常常偷偷给他塞零食。当田义提出炊事改良打算时，小木家人一开端是退怯的。但见田义锲而不舍，在校内多番相同窜改好处，又两次上门家访，小木家人才终究承诺，去共同尝试窜改孩子的挑食近况，如此，田义终究能罢休一试。
第二步，稳中进步。田义将米饭拌菜汤，用勺子小口小口地喂小木。看着简朴的一步，过程却非常艰巨，小木虽没有哭闹，但他扭捏着连手带勺，将沾上菜汤的米饭挑出去。不过，因为挑出去的有限，小木还是吃出来了一些带菜汤的米饭。
这一步浅尝辄止，对峙了三周。