“那就好。”林小希松了一口气。
午餐时候，我和mm筹办去食堂用饭，谷纱织姐妹带着莫泉美过来了。谷纱织开门见山地说道：“马娜，莫泉美说想和我们三个一起用饭！”
是莫森推着莫欣过来了，孔俊文跟在他们前面。
“坐边上的同窗，费事开一下窗户，通一下气。”
“还不是因为韩国教员的数学课啊……好无聊。无聊就算了，关头是……还强行给我们灌鸡汤啊……”杨妮妮一副生无可恋地对教员说。
不得不说，辣条的味道真的是太大了。几近全班同窗都闻到了一股辣条味。
“我还带了辣条，可不成以……”
几个坐在窗户边上的同窗就把窗户给翻开透透气。过了好一阵以后，味道根基都消弭了，教员才持续讲课。
“是挺来劲的，下次我也整一包来！”
“没有。莫非你明天没带瓜子吗？”
“好嘞，呵呵呵！明天我们要讲的是鲁迅先生的《拿来主义》。不晓得班上的同窗有没有听过‘高中生有三怕：一怕白话文、二怕周树人、三怕写作文。’来，我看看，有多少同窗读过鲁迅先生的《且介亭杂文》，举个手，我看看。”
“很好，孔俊文同窗，请你答复一下，你们之前学过《且介亭杂文》中的哪一篇文章？”
“马……马娜同窗，另有……谷纱织……和谷纱美两位同窗，我能和你们一起用饭吗？”
“好，持续。这时的百姓当局对内大肆推行‘尊孔读经’跟阿谁‘新糊口活动’，鼓吹封建糟粕；对外则把包含国土在内的祖宗留下的遗产拱手让人。作者就毫不包涵地揭穿了百姓当局的软弱无能和败北，以及帝国主义侵犯的丑恶嘴脸……”
“教员，太香了，我没法思虑！”
“你们三个，不要发言了啊！我们看到文章的第一段‘中国一贯是所谓‘闭关主义’，本身不去，别人也不准来……”
“包的包的！哥哥你也陪我们一起吃嘛！”
“谁又在吃辣条？”
“不要发言了啊。‘传闻不远还要送梅兰芳博士到苏联去，以催进‘意味主义’，而后趁便到欧洲传道。’请各位同窗细细咀嚼这句话的神韵和讽刺的意义地点，毕竟鲁迅先生但是很喜好用反语的……”
“吃薯片？”
“好了好了，从速讲，不然讲不完了，我们的进度已经落下了很多了啊，再不抓紧就赶不上了啊。起首我们得晓得《拿来主义》的创作背景哈。《拿来主义》这篇文章写于1934年，和阿谁《中国人失掉自傲力了吗》在同一年颁发。这篇文章颁发的要早一些，是在6月4日颁发的，而别的一篇是在9月25日，也就是‘九一八’三周年之际写的。这两篇文章都深切攻讦了当时百姓当局当局的投降政策……”
“哈哈哈，各位同窗还是喜好上我的课啊……好好好，闲言少叙，直接切入正题！”
“好啦好啦，不扯了，不扯了，还是从速讲这篇文章吧。阿谁，孔俊文同窗，你坐下吧，不然的话，我会很严峻的……”
“是吧是吧？”田小樱也无精打采地说道。
“是不是‘鸟旺’牌的？”
“你们如何一个个的这么没精打采的？”语文教员看到很多同窗都趴在桌子上，既惊奇又体贴肠问道。
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“教员，我晓得！”
“啥？”
“嗯，教员，快点吧！”同窗们都满怀等候地等语文教员快点讲课。
“我？这……”
同窗们就此事会商了起来。
“教员，不是我不是我，我从小学到高入耳课可当真了，不要不信赖我呀，教员！”林小希觉得教员说的是本身，便赶快为本身洗白。