包吹法合用于任何调的笛子。只如果依托吹孔奏发音的笛子及西洋长笛，都能合用包吹法，不过用中音笛（如D、E调）和高音笛子，（如大C调、B调、A调等），结果尤佳。在梆笛了利用包吹法，发音昂扬、细弱、有力但音色燥，并且吹时较吃力，不如在中高音笛子上那样自如，音色音质那样柔丽动听。
用包吹法吹出的音呼结果近似巴乌和喉管。音量大、音质浑厚、降落，如节制弱一些就与巴乌的音色非常类似。
（二）
5．要多练唱，尽力唱准、唱熟，唱得流利好听。
竹笛由一根竹管做成，内里去节中空成内膛，外呈圆柱形，在管身上开有1个吹孔、1个膜孔、6个音孔、2个基音孔和2个助音孔。笛身由一根竹管做成，内里去节中空成内膛。笛塞用软木料制成的塞子，装在吹孔上端管内必然的深度里。吹孔：是笛身左端第一个孔。笛子能发音，就是通过吹孔把气灌进笛管内，使笛膜和竹管内的竹簧产生振动。膜孔：是笛身左端第二个孔。首要用来贴笛膜。笛膜在这里起着窜改音色的感化。笛子没膜孔，也能吹奏，但得不到有笛膜的那种奇特的音色。笛膜：普通是用芦苇膜做成的，经揉纹后取一小方块利用。颠末气流振动笛膜，便能收回清脆、敞亮的声音。音孔：(按指孔)共有六个，别分开闭这些音孔，就能收回凹凸分歧的音。
2．要学习和声与简朴复调知识。
历音能增加乐曲热烈、粗暴、有力的氛围。花舌是用气流打击翘起的舌头，使之转动产生的碎音结果。
当第二步练习根基达到要求时，便可停止平吹练习。平吹，就是不附加任何技能的曲调练习，这一步除了吹奏一些练习曲外，还能够选一些音域在一个八度以内的民歌小调停止练习。平吹练习的首要目标是，使风门、口风、嘴劲跟着曲调的高、低、长、短、强、弱、快、慢的不竭窜改而自如地窜改，使发音更加稳固，手指更加矫捷。
自声伴唱是在“喉音”的启迪下摸索生长的，但二者却辨别很大。上面来谈这个题目：
至隋代，竖吹笛仍保持长笛的称呼。
目标：练习舌头行动练习一刻钟。
练习时要平心静气，揣摩体味，千万不成性急，猛吹，要近似吹箫时的那种高雅劲。越急于求成，越是心不定神不安，就越不易找到它的奇妙之处。
（一）同曲调的互换练习，就是说一首曲调不异的旋律，能够用两种吹奏体例互换吹奏，先用包吹法吹一至二遍，再互换用哨吹法去吹奏，不竭地几次练习。
海底又称笛脑，是由笛塞内沿至吹孔中间的一段笛身内膛，它禁止气流向上活动，使口风向下活动，集合发音。
花舌：
5、和音(双音)的练习和应用
高音笛：现在跟着乐器的改进，加上音乐多样的生长。笛子种类也就越来越丰富。比方：高音长管、弯管高音笛等等。第三孔的音凹凸于b1的称为“高音笛“，如：大A调、大G调、大F调、大调、大C调等。
第三阶段是合用练习。所谓合用练习就是练习在今后的实际应用中要常常吹奏的一些实例。它的程度是无尽头的，内容也是非常遍及的。练习普通多从和音开端，三度、四度、五度、六度、八度等，直到复调的吹奏。这一步练习难度较大，没有一番苦功，是难以如愿的。
夏季笛膜易下水，是因为口中吹出的热气在笛管内遇冷变成气水，浸上笛膜的原因，这时可将膜孔风干，在内壁涂上一层蜡或凡士林，便可禁止气水浸湿笛膜。单支笛子不装笛盒时要用稍硬的纸卷在笛膜上，缠上橡筋，用以庇护笛膜，制止笛膜老化和分裂。