韩令绥摆布踟躇，答案是写在公用的答题纸上的，并且用的是碳素笔，小段错别字之类还能够用变动标记的体例来改正，或者用修改液涂改，但是这几百字的描述全数都是全真剑法和玉女剑法该如何共同，该利用何种招式共同的申明，要他如何改？
测验铃声响起，韩令绥垂手而坐，等候监考教员顺次收答复题纸，待监考教员分开课堂后，同在一个考场李招娣敏捷赶到韩令绥身边。
“如何说？”韩令绥笑了，而后俄然蹙眉，说道：“啊，你莫非用了同归剑法？”
韩令绥写下答案，而后闭上双眼开端在脑海中按照书面描述构思两小我的战阵，假定本身参战，该用何种武功才气最好的克服血刀门弟子呢？
现在，我们的配角韩令绥韩同窗，正咬着笔尖，思虑着眼下这道题目。
思虑一分钟后，韩令绥咬紧牙关，暗道：“算逑，就如许吧。如果判卷教员未曾传闻过玉女剑法，更不晓得古墓派，给我判错，也不过是扣几分罢了。如果判卷教员晓得这个剑法，晓得古墓派是隐世门派，或已经不存在的陈腐门派，我就说我是从一本孤本上看来的，至于那本孤本？不美意义，弄丢了。爱谁谁。”
韩令绥腾出一只手给李招娣竖起大拇哥，道：“你牛！你真牛！我当时如何就没想起来同归剑法呢，假定写同归剑法，监考教员必然会给满分的。哎。”
重点来了，初中和高中，武学课开端教一些比较高大上的东西了，比如根本剑法、根本内功、根本轻功、各门派根本武功（比如全真派的《全真剑法》、《排云掌》、《全至心法》、《金雁功》等）。