李治点点头，去和城阳她们汇合。过了一会儿，魏姝是过来了，但李治和城阳她们也一块来了，读书地点改成李元婴住的院子里，一拨人读“测验参考书目”，一拨人读《论衡》。
像李元婴如许简朴卤莽地想要摧毁固有的说法，李淳风是想都没想过的。
李元婴便欢欢乐喜地抱着李淳风给的彗星记录和《论衡》和李治一起归去了。
写《论衡》的是个东汉人，叫王充，他是个无神论者。
李元婴一开端是没想那么多，现在他听了李淳风的说法，也感觉鼓动李治去干这事不太好。
李元婴听李二陛下说完，感受有点明白，又有点茫然。他温馨地揣摩了一会，才说出本身贯穿到的东西：“皇兄你是感觉并不是统统君王都能禁止本身，以是被老魏他们追着骂也没有反对这些说法，还照着天下人信奉的那一套去做。”
李元婴很懂如何挑谋事的角度：“皇兄你不信也不早说，害我们白忙活了！”
李二陛下听李元婴来求见，想着眼下也没甚么事，便让人把他们放了出去。
这类一目了然的对比，李二陛下天然不成能看不懂。
李二陛下感觉本身这幺弟聪明是聪明，就是吧，偶然挺讨人喜好，偶然又特别讨人嫌。
李元婴得知这个动静后固然很遗憾来岁不能去泰山玩、找机遇提早瞅瞅本身将来的封地，但还是带着两份长卷去找李二陛下。
遵循年份把这两方面的内容摆列出来，所谓的“谴告”和君主德行到底有没有关联就一目了然了：产生“天谴”的年份虽也有灾害呈现，却不是年年都有，而没有产生“天谴”的年份，也有很多难年，乃至另有些亡国的年份都是毫无“谴告”的。
李治看着李元婴抱着的记录和《论衡》，说道：“那我们把这些书稿还归去？”
接下来几天，李元婴边读《论衡》边和魏姝会商此中有疑义的内容，很快把多达好八十余卷的《论衡》全扫完了。
儒学儒术，一字之差，意义却大不不异。
李元婴一听要本身看书，拧着小眉头问：“风趣吗？”
也就是说，日蚀和月蚀都是能够推算出来的，和人君政教半点干系都没有，不信你遵循我说的规律推算推算看是不是如许！
李元婴道：“行，不消你写了。”
李元婴把分红很多卷的《论衡》分给魏姝看，两小我很快沉浸在这本全新的著作当中。
李治提出贰言：“我可教不了你姝mm。”
李二陛下肃颜望着李元婴：“今后少揣摩这些东西，多读点有效的书。天下聪明人不止你一个，你能想到的，别人也能想到；你能看到的，别人也能看到。”
既然不筹办拉李治这个乖宝宝下水，李元婴改成和魏姝合作合作，魏姝卖力从李淳风给的记录里清算出畴昔三百年内关于彗星、日蚀和月蚀的记录，李元婴则卖力清算出畴昔三百年内的严峻灾害和严峻事件。
李元婴一点都不照顾李治的表情，还挺对劲的：“那是当然，你看书都没姝mm多！如许好了，你问问姝mm要不要过来和我一起看《论衡》，如许我们便能够兵分两路，各学各的！”
就在他们埋头忙活的这几天里，李二陛下已经下诏表示来岁不会去泰山封禅。
学是学问，术则是战略和手腕。
李淳风传闻李元婴要搞灾异论，还劝了几句，让他不要随便把这些设法捅出去。
李二陛下没想到李元婴会拿出如许的东西。
这就划一于本身往桎梏内里套，以此垂范后代，尽量不让后代子孙中呈现闭目塞听、祸国殃民的昏君。