“楚校长，您好！
东元历 2097年7月17日”
如果海内能有一个更好的研讨环境，我还情愿重新返来进献我这一份微薄的力量。
楚震东的办公室在文欣楼的二楼，在秘书走出去今后，楚震东叹了一口气，从椅子上起了身，站到了办公室的窗前，窗外正对着文欣楼面前的一个院子，房间里的窗户是老式推拉型的，“咯吱”一声，略微有些吃紧，楚震东推开了窗户，扣好了窗户的扣环，正在此时，窗外一阵风吹来，桌上的那张集会告诉没有涓滴重量的跟着风飞起，在空中打了两个滚，漂落在屋中的一角，告诉书的正面顶格处，有几个如印章色彩一样火红火红的大字――《天下高档教诲事情集会集会告诉》。
我很抱愧，在这个时候孤负了您的但愿。
一想到从今今后本身的黉舍将要像那些烟囱林立的工厂一样作为产生经济效益的“财产单位”后，楚震东总有些不寒而栗，天下上，又有哪一个国度，会把本身国度的门生当作商品来压迫经济好处的？国之大计，十年树目，百年树人，国运兴衰，系于教诲啊！这都是国人用数百年屈辱汗青获得的血泪经历啊，清朝为甚么完国？zh国为甚么在近代遭受了恒古未有之大祸、大耻，差点完族灭种？统统的这些，从一个教诲事情者的角度上来看，能够归根为当时国度教诲的失利。抛开各种唯心或唯物的汗青观，只讲一个很简朴的事理，只如果初中生能明白的事理，国度之间的斗争，最本色的，实在是人与人之间的斗争，一“群”人和别的一“群”人的斗争，当别人有了枪有了炮有了兵舰飞机，有了当代化的军队，而你只要大刀长矛快马弓箭的，你如何和人家去斗呢？没有人才，你如何造得出那些东西，你又如何呢明白热兵器战役与冷兵器战役之间的差异呢？而人才，除了精确而恰当的教诲以外，又有甚么处所能培养得出来呢？你别跟我说那些个例，曾国藩左宗堂张之洞是人才没错，他们不但是人才，还是人才中的大才。但是如许的人才，从培养人才的角度解缆，再上升到国度与体制上的高度的时候，他们的意义，实在是可悲的，超越一千万平方千米的地盘，孕育着四千万大家丁的大国，到底出了几个曾国藩，几个左宗堂，几个张之洞？
叶如剑，竹亦如剑，可不管甚么样的竹子，在这满天风雨，瑟瑟秋风之下，又能对峙得了多久呢？
海内的很多决策者，对不在他们任期内出服从或很难出服从的研讨是不感兴趣的。我想，这大抵是楚校长申请不到相干研讨经费的一个首要启事。前次由楚校长牵线与海内那家机床厂一起搞开辟的打算大抵也是因为这个启事失利了，对某些人来讲，与j国人合作仿佛是一个更好的挑选，仍然是三流的出产技术，j国人只要能比本来的进步那么一点点，只要能比海内的其他同类企业强那么一点点他们就欢畅了。
“长此以往，国将不国啊！”楚震东满腔忧愁的深深一叹。
来岁的生源将扩招30%？今后还将持续扩招下去。扩招是功德，但在现有的黉舍硬件前提及师资力量没法跟上的话，最直接的结果，就是全校统统门生的教诲质量必定降落，不但大一的如此，大2、大3、乃至大四的都会遭到必然的影响，启事无它，黉舍原有的教诲资本在必须包管数量的环境下，就只要捐躯质量，本来能够做三次的实验课只能减为两次，本来黉舍教员备课需求两个小时，而在传授的课程增加今后，有能够会变成一个小时……这是天王老子也窜改不了的究竟，不是在那边张着嘴喊两句“教诲兴国”的标语就能处理的，教诲投资如果不停止呼应的增加，这扩招就会由功德变成好事，更严峻的结果会在四年今后渐渐表现，海内统统的大学，将在庞大的生源压力和教诲投资完善的环境下，逐步沦为平淡，精英化教诲乃是大学教诲的精华，到时候，精华沦丧，zh国的大学，就只能为外资企业培养打工仔罢了。本国人一百前没有做到的事情，一百年后，或许他们不费一枪一弹就能做到。而现在，海内的人均教诲投入量，在全天下200多个国度和地区中，竟然排在倒数第三的位置，连非洲穷国乌干达都比不上，实在是当今zh国的国耻。国度这些年的教诲投入始终在海内gdp总值的3%以下，而天下均匀程度是5%，连络海内的受教诲人丁与天下上的受教诲人丁比拟，国度实际上是在用占占天下1.02%的教诲经费培养占天下19.86%的门生，根本教诲的投入则更少。统统的这些数据，都在敲着国人的警钟啊。国度教诲投入不敷，却让老百姓来为教诲投资买单，在高校免费体制窜改今后，培养一个四年制的浅显大门生，一个家庭起码的投入都在五万元摆布，而如许的一个投资数量，相对于一小我均百姓出产总值还不到1000美圆国度的家庭来讲�