唐施忍俊不由。如果再早些时候，祁白严是民国时候的教书先生，按着当时候的大环境，这些女门生说不定就开端寻求守势了，非得把祁白严堵在家门口不成。
他还说：“重点这类东西，是诸位本身悟的，不是我给的。一本书，你读通了，重点天然就出来了。”
“嗯？”
祁白严如有所思，问道：“是哪一本？”
唐施留给他们时候抄条记，并在他们抄相干原典的时候详细解释原典意义和连络诗句阐发。
他的课，因为小我魅力，老是多出很多人，没选课的人也来上。本来是开一其中班，四十小我摆布，恰好每次都有六七十人来，校方没法，只好每次都给他安排一间大课堂。
“手如柔荑，肤如凝脂！”
她听前面的人道：“大二的时候没抢到，只好大三来上了。嘤嘤嘤，我男神好帅！”
“男神巨帅！”
这天办公室只要段平宴和祁白严，罗斌生畴昔交一份质料，走以后段平宴笑道：“你们系的罗教员在追我们系的唐教员，祁主任知不晓得？”
现在既不是考查期，唐施也没有聘请，实在受宠若惊。江教员从不听人讲课，明天真是太阳打西边儿出来了。
“段主任舍得？”
“嗯。”唐施也晓得本身这点不好，老是多讲，有些不美意义，“但老是把控不住。”
祁白严笑笑，道：“不会。”
大学教员看起来一个礼拜两三天的课，轻松得很，实则每年都有学术论文颁发要求。写一篇学术论文比教两三个班的门生还要操心机，以是也没大要上看起来那般轻松。
他说：“课本这类东西，是给诸位预惯用的，不是给我讲的。”
很好的。
“唐教员不是苏教员。”祁白严道，“中文系也没有适龄的张教员和林教员。”
教文学概论的两个教员，祁白严和江教员正坐在最后一排，瞥见唐施瞥见他们了，江教员朝她一笑，比了一个大拇指；祁白严朝她点点头。
“哈哈哈哈哈哈，痴汉！”
现在三人都已年过半百，但这件事还是是中文系必听必说的八卦。
像诗一样，像画一样，令人沉醉。
“上节课我们说到《诗经》的解读有五大视角，别离是经学、史学、文学、博物学和人类学。上节课已经讲了经学和史学，明天我们讲文学。”她朝下笑了笑，“《诗经》中有一段闻名的对女子仙颜的描述……”
“嗯，就是这一段。”唐施将相干ppt放出来，道，“我们从文学视角解读《诗经》，有三个风雅面，一是诗歌意境，二是文学技法，三是史诗学实际。这篇《卫风·硕人》，前人多在文学技法上解读，其特性是比的妙用、真真相生、化美为媚。”
祁白严不说话。
“宗白华又云：‘前五句堆满了形象，非常实，是工笔划；后二句是白描，是不成捉摸的笑，是空灵，是虚。若只要前五句，只可见女子是庙里的菩萨，自有后两句，美人才活了，活泼活泼敬爱。’美便成了媚，媚是静态中的美……”
唐施在这个班里，发明了几个上学期教的大三的门生，就坐在本身前面。这个文学概论课程，是开给大二的。
如果剖了然还好，唐施能够清楚回绝，而后自是保持间隔；恰好没有，老是“偶遇”，两人又是同事，昂首不见低头见，让唐施说破，总归不好。
贺明月也有些烦恼。
江教员走后，唐施跟着祁白严去文学概论的课堂。唐施对本身明天的表示有些忐忑，不晓得祁白严会说甚么。