王加林果断分歧意。他说，门生只要进级和留级的，哪有“退级”的事理？
翌日凌晨，望着睡得正香的女儿，王加林如何也不忍心唤醒她。六点半，他把闹钟往回拨了一个钟头，再才喊王彤。
本年国庆节前夕，班主任教员奉告门生们，黉舍筹办停止诗歌朗读比赛，诗歌能够本身写，也能够朗读别人的作品，但必须合适小门生，号令大师主动报名插手。
“报名又不但半天，下午报名还不是一样的？”
接到下级查抄的告诉，关校长都会提早给加林教员和红梅教员打号召，让他们做好应急预案，尽量不要让带领们碰到小王彤。
王彤上学后碰到的另一个困难，就是拉屎后不会本身擦屁屁。在家里大便完，她老是翘着屁股等着大人来措置，在黉舍总不能让同窗帮手干这事吧？奉求一放工主任或者其他女教员？又感觉不太安妥。没有体例，加林教员和红梅教员只能对女儿停止强化培训，教她如何本身处理题目。再就是每天一起床就催促她大便，尽量减少在黉舍大便的次数。
关王村小学属牌坊中学的招生学区，黉舍的西席包含校长主任，加林教员和红梅教员都比较熟谙，以是送王彤去报名时，没有碰到任何停滞。一年级两个班的班主任还抢着要王彤。
那还是王彤在关王村小学上一年级的时候。有一天，数学教员安插了一道家庭功课题：练习写数字，从1写到1000。看过这道题目，加林教员内心就犯嘀咕，出的甚么狗屁题目呀！方才进入书院的小朋友，写字那么慢，从1写到1000得写到甚么时候啊！
半岁时，小王彤已经能够喊“爸爸”“妈妈”了，学会了挥手与大人说“再见”，同时也不满足于躺在小摇车里了。加林教员把三块睡板中间的那块拿掉，暴露上面的铁踏板，让小王彤站在踏板上。这下她欢畅了，双手扶着小摇车的围栏，站在铁踏板上又蹦又跳的。再把小摇车推出去时，她仿佛站在敞篷吉普车里检阅军队的首长。
红梅教员感觉，王彤春秋太小，应当读五年级，如许一步一步地往上升，既能够包管知识的连贯性，孩子也不至于过于吃力。
这真是个好主张！加林教员顿时拿来钳子卸掉脚踏板，小摇车中间就成了一口“井”，然后把擦干眼泪的小王彤放进“井”里。没想到，小王彤站在“井”里，扶着围栏竟然鞭策了小摇车！
再就是到处捞东西。这时大人绝对不能草率，除了把开水瓶、电插座、切菜刀这些伤害物品挪到她够不着的处所外，还得随时重视锁好自行车，制止支起来的后轮转动绞了她的手。眼睛总得盯着她，不能让她分开大人的视野。特别是在厨房里，她有能够伸手去摸滚烫的煤炉子外壳，有能够把手插进满满的一桶冷水里。
王彤本来对动画片和故事书比较沉沦，又长于按照电视或书里的情节，变着花腔儿玩各种游戏，加上她脾气开畅、活泼好动，是个典范的“假小子”，在小火伴中极有威望。以往周末，来家里邀她玩的小朋友络绎不断，银行大院里总能瞥见她跑进跑出、蹦上跳下的身影，总能闻声别人叫着她的名字。但自从上了六年级，她就很少看电视，很少看课外书，户外活动较着减少。在家的时候，十有八九如小老头普通趴在写字台上。
木船沉默不语，