第二十六条幼儿园该当作好保育、教诲事情，促进幼儿在体质、智力、品德等方面调和生长。
第六条庇护未成年人，是国度构造、武装力量、政党、社会个人、企业奇迹构造、城乡基层大众性自治构造、未成年人的监护人和其他成年百姓的共同任务。
第一条为了庇护未成年人的身心安康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面生长，培养有抱负、有品德、有文明、有规律的社会主义扶植者和交班人，按照宪法，制定本法。
制止对未成年人实施家庭暴力，制止虐待、抛弃未成年人，制止溺婴和其他残害婴儿的行动，不得轻视女性未成年人或者有残疾的未成年人。
第三十四条制止任何构造、小我制作或者向未成年人出售、出租或者以其他体例传播□□、暴力、凶杀、可骇、打赌等毒害未成年人的图书、报刊、音像成品、电子出版物以及收集信息等。
第十一条父母或者其他监护人该当存眷未成年人的心机、心机状况和行动风俗，以安康的思惟、杰出的操行和恰当的体例教诲和影响未成年人，指导未成年人停止无益身心安康的活动，防备和制止未成年人抽烟、酗酒、流浪、沉迷收集以及打赌、吸毒、□□等行动。
第三十一条县级以上群众当局及其教诲行政部分该当采纳办法，鼓励和支撑中小黉舍在节假日期间将文明体育设施对未成年人免费或者优惠开放。
第二十三条教诲行政等部分和黉舍、幼儿园、托儿所该当按照需求，制定应对各种灾害、感染性疾病、食品中毒、不测伤害等突发事件的预案，装备呼应设施并停止需求的演练，加强未成年人的自我庇护认识和才气。
第七条中心和处所各级国度构造该当在各自的职责范围内做好未成年人庇护事情。
第十六条父母因外出务工或者其他启事不能实施对未成年人监护职责的，该当拜托有监护才气的其他成年人代为监护。
（一）尊敬未成年人的品德庄严；
第九条各级群众当局和有关部分对庇护未成年人有明显成绩的构造和小我，赐与表扬和嘉奖。
第十条父母或者其他监护人该当缔造杰出、敦睦的家庭环境，依法实施对未成年人的监护职责和扶养任务。
第十四条父母或者其他监护人该当按照未成年人的春秋和智力生长状况，在作出与未成年人权益有关的决定时奉告其本人，并听取他们的定见。
依法设置专门黉舍的处所群众当局该当保障专门黉舍的办学前提，教诲行政部分该当加强对专门黉舍的办理和指导，有关部分该当赐与帮手和共同。
第二十条黉舍该当与未成年门生的父母或者其他监护人相互共同，包管未成年门生的就寝、文娱和体育熬炼时候，不得减轻其学习承担。
第四条国度、社会、黉舍和家庭对未成年人停止抱负教诲、品德教诲、文明教诲、规律和法制教诲，停止爱国主义、个人主义和社会主义的教诲，倡导爱故国、爱群众、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，反对本钱主义的、封建主义的和其他的腐朽思惟的腐蚀。
未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信奉等，依法划一地享有权力。
第二十九条各级群众当局该当建立和改良合适未成年人文明糊口需求的活动场合和设施，鼓励社会力量创办合适未成年人的活动场合，并加强办理。
□□和处所各级群众当局带拥有关部分做好未成年人庇护事情；将未成年人庇护事情归入百姓经济和社会生长打算以及年度打算，相干经费归入本级当局预算。