答：……
田浩然：是啊。他数学成绩特别好，还是数学课代表，没事就去找刘教员。
答：我就晓得她成绩很好，其他不晓得。
问：记得这么清楚？
问：他分开之前在课堂做甚么？
答：我们打扫完课堂的时候，如果他再晚点返来，我们都不晓得要不要锁门了……
问：以是你们不肯定他分开课堂后到底是上楼了还是下楼了？
答：……
答：放学后没过几分钟，同窗们都走完了。
问：你能肯定？
答：这也是一班阿谁姓郗的小贱人干的！你们问我干甚么，为甚么不去把她抓起来啊！
问：你们值日的首要内容是？
问：昨天放学后是你值日？
答：下了课同窗们就回家了，我们也差未几当时候开端做值日，二十来分钟就做完了。
答：是啊。
答：我对数字的影象力很好。
问：但是按照我们访问调查，他比来情感比较降落。
答：……确切。
问：我们正在这么做。传闻，你和潘越的父亲干系不好？
问：你是一班的门生，做完值今后你要背着书包下楼回家吧？这时候走廊都空了，你下楼梯必必要颠末二班的课堂，你们的两个课堂只隔了一道墙，从走廊上颠末的时候，你莫非就没有看一下二班课堂里的环境？
问：他在做甚么？
答：……是的。
答：是的，他回课堂后清算书包也走了。
问：没有证据证明是郗羽同窗传了那些闲话。
（出示日记）
问：做值日的流程是如何样？
问：那不时候很晚了，你的同窗们都放学回家了，你为甚么还在黉舍里？
问：你重视到潘越比来有没有一些窜改呢？比如行动窜改、情感窜改这些，哀痛，气愤，绝望这些情感呢？
问：我晓得你很难过，但有些题目我们警方不能不问，但愿你共同。
答：他先分开课堂，我们随后走的。
答：……是有这回事，你们如何晓得的？
答：没有……
答：我是修建师，行业必定有一些合作敌手，但都谈不上仇家。
这份总结质料阐发了已有的信息，随后还指出了查案时产生的一个难点，那就是没有监控。二中的监控分为两部分：一部分是校园里的监控，这部分监控极少，只要极少数地点有安装，比如校门处。题目是，黉舍订监控设施的保护不敷，一个多月前监控设施就呈现了题目，至今没有维修――这就是重点中学天生的傲慢，因为感觉不会出事，以是对安然题目并不上心。
问：你们分开课堂的时候，在这一层讲授楼看到另有谁了吗？
问：孟冬常常和去办公室跟教员题目吗？
答：也不是嘲笑，就是开打趣。
答：如何没有证据！如果不是她把话闲话传的到处都是，我儿子会接受那么大的压力吗？
问：你跟其别人说过你回绝了他吗？
答：嗯。
问：看甚么书？你们看到了吗？
答：擦一下黑板，把凳子倒扣在桌子上，再扫地和倒渣滓。
问：按照我们目前的调查，谈不上被欺负。
答：……不晓得，归正大师都这么说。
问：我有一种猜测，说来给你听听。潘越放学后没有回家，去了楼顶。他为甚么不回家反而留在黉舍里呢？我们偏向以为他在楼顶等着和你见面。他晓得明天轮到你做值日，以是特地晚走一会儿，目标是等做完值今后再跟你谈谈。
问：当时候潘越在课堂吗？
问：孟冬甚么时候回的课堂？
问：昨天下课后是你值日？
问：也就是说，月朔年级的全部走廊都空了，你们两个班也没有门生。也就是说，你和潘越到底见没见面谁也不晓得，是吧？