因为是周五，他们如许的公立小学下午是没课的，因而，中午时分，阿奇就乘上了校车，筹办“回家”了。
“嘿！小鬼，快给我滚到坐位上去！我可没工夫跟你耗着，另有你们，都给我温馨点儿！”
说是“家”，实际上就是个“空壳子”；阿奇住的公寓房里空空如也，别说家具了，根基糊口器具也没有，连水电煤气也早就断了，因为……他底子不需求。
下午三点四非常，北美，休伦湖。
就比如此时、现在……
很多时候，当人处在一种特定的环境里时，究竟本身会被恍惚，人的行动会被氛围和态度合差遣。
稍稍缓了口气后，阿奇看了看四周，没有瞥见人、也没有其他非常。
是以，阿奇就读的这所小学，资金来源几近满是当局拨款。
“重视看路，loser~”伸脚绊他的孩子居高临下地看着他，用讽刺的语气言道。
教员们怜悯他吗？有一点吧，但更多的是嫌弃；比起产生在别人身上的事情，牵涉到他们本身的事才是他们存眷的重点。
久而久之，对于阿奇的事，教员们就想到了一套体例。
“嘿！瞧瞧这是谁来了。”
这时，车开端行驶了。
…………
因而，他翻开了阿谁背包……
诸如此类的事情很多：阿奇又在食堂“跌倒”了，弄脏了地板；阿奇的课桌被人从楼上扔了下来，一套公家的财产又报销了；阿奇头顶着一个颜料桶、浑身颜料地呈现在走廊上……
吃背工的买卖，99%都存在以次充好的征象，本来应当采取一体成形的轻材质的座椅，为了节俭本钱，只能用沉重的便宜金属质料来代替，归正只要在内里包裹一层胶质层，普通人也瞅不出甚么辨别。
数秒后，只向前走出了几步的阿奇就被绊倒了。
征税人的钱是送来了，但详细落实到“如何花”上，那就是少部分人决定的了；校长是个甚么样的人刚才我也已经说过了……他弄来的硬件，从课桌到黑板、从校车到校舍、从装修建材到讲授用品……都是一言难尽。
不过，有件事阿奇还是需求的，他得“睡觉”；在人形状下，他或多或少都需求“歇息”一下，和“进食”比拟，用盘腿打坐的情势他能获得更多的能量，时候倒不消很长，打坐一个小时就能让他在接下来的二十小时内保持精力充分。
当黉舍里统统“酷孩子”们和恶霸都在找阿奇的费事时，如果你表示出不悦或者站出来替他出头，那下一个被欺负的或许就是你了。
他的“父母”自从给他办了退学手续以后就很少露面了，来由是“事情忙”；幸亏黉舍的教员本来也没有甚么热忱去约谈他的父母，大部分时候他们只是通过黉舍官方的收集交换东西和家长们交换，并且这类“交换”是校方要求的，不然他们底子懒得废话。
作为车上独一的成年人，他并没有对这些事有太大的反应，他以为这只是小孩间的打闹，不存眷、也不在乎。
他想把这类经历，当作是一种“练习”，一种熬炼本身意志和心性的练习。
这类“糟糕”，也是他目前处境的诱因之一。
在品级轨制清楚的联邦，这类为底层工薪阶层办事的公立黉舍，配套的资本天然也都是底层的――每天只想着如安在退休前多捞些油水、但同时又想明哲保身的校长；除了骚扰女西席和单身母亲以外，整天在动歪脑筋要搞死校长上位的教诲主任；总感觉本身在岗亭上屈才了、但实际上也并没有甚么才，并且程度很糟且不在乎门生的西席等等。
很明显，贾斯丁在车停靠前就看到站在车站等车的阿奇了。