如果说在实际中，女孩子和父亲没有建立密切干系，男孩和母亲干系冷淡（如果说伉俪干系不好，如许的环境是很常见的），那么，孩子们在挑选同性的时候就会挑选与父母相反的人。假定一个男孩以为母亲老是那么抉剔，而他是一个怯懦的人，不喜好被管束，那么，他能够会乐于和那些表面比较和顺的女生相处，他在挑选另一半的时候，只会挑选如许的女生。但是，如许的干系并不是划一的，以是，由此而来的婚姻必然不会幸运。假定一小我想要向别人证明本身并不是软弱可欺，那么，他能够会找一个表面刁悍的人做另一半，或许他本来就喜好如许的范例，或许他是想要满足本身的应战欲望。假定他和母亲存在不成调和的冲突，那么，在爱情和婚姻上他能够会晤临很大的题目，乃至难以对同性产生兴趣。对于如许的困难，每小我的程度有所分歧，最极度的表示就是对同性一点都不感兴趣，终究生长为性欲庞杂。
别的，另有一些弊端是在婚姻还未构成的时候开端的。被家庭宠坏的儿童，结婚后常常会以为另一半萧瑟了本身，他们适应不了社会的环境。被宠坏的儿童结婚后或许会变得喜怒无常，朋友会感受压抑，就像在缧绁里糊口一样，并且总有一天会抖擞抵挡。如果是两个被宠坏的人连络在一起，就会产生很多冲突。他们都但愿对方体贴本身多一些，但是，他们又都做不到为对方着想。以后，他们就会想要处理题目：伉俪中的一方或许会与其别人含混不清，从而引发另一方的体贴。有的人是不能忍耐只与一个工具爱情的，他们常常喜好同时和两小我谈情说爱。他们是想通过如许的体例寻觅自在，他们会有从一小我身边逃离到另一小我身边的感受，并且，不必负甚么任务。但是，这类不埋头的行动，迟早会落得鸡飞蛋打的了局。
我底子不同意父母让孩子们太早地熟谙精神上的性干系，或者是让孩子晓得太多他们还没法接管的性知识。孩子如何对待婚姻，孩子的生长是非常关头的，假定我们应用了弊端的体例，能够会让孩子误以为婚姻是令人惊骇的，是他们没法节制的。按照我的察看，在5～6岁就已经晓得相干性知识的孩子，以及那些思惟比较成熟的孩子，在生长过程中很轻易在爱情方面遭受波折。在他们看来，躯体对于另一半的吸引力也是一种伤害的信号，假定孩子是在比较成熟时才开端打仗到近似的事情，在他们心中就不会感觉惊骇，他们也不会在措置男女干系的时候老是出错了。如果想要为孩子供应帮忙，千万不要棍骗他们，更不要对他们的题目避而不答，要体味躲藏在他们题目背后的本色是甚么，并且，对于他们的迷惑要在第一时候做出呼应的解释，并在他们能够了解的范围内，传授给他们更多相干的知识。实在，从别处听来的、平空假造的性知识会对孩子产生很大的风险。爱情的题目和其他的题目都是一样的，如果能让孩子本身去寻觅处理的体例，那就最好不过了。我们应当指导孩子仰仗本身的力量去找到想要的答案。如果说能在孩子和大人之间建立一种相互信赖的干系，就会减少很多不需求的困扰。别的一种科学的说法是孩子能够会因为听到其别人的传言而走入歧途。但究竟上，我从未看到过一个非常安康的孩子是以而误入歧途的。实在，孩子本身是有辨别真假的才气的，他们不会等闲地信赖其他同窗说的话。如果他们对听来的信息有所思疑的话，就会向父母、哥哥、姐姐乞助，当然，我们也晓得，很多孩子在这方面还是比较羞怯的，不太情愿问长辈。