“能进步！必定能猛进步！”文敏说：“王行义这个帮忙的体例跟教员讲课一样，他把讲义中的内容都阐发得非常透辟，就是再笨拙的人也听得懂。因为之前教员讲了一遍，他再讲一遍，比教员讲授还详细，以是，李千秋、叶仁吉进步那么快。他们赶上了班中顶尖的同窗，非同小可。李千秋已与班中第二名的张相如并驾齐驱，张相如当第一副班长，他当第二副班长。叶仁吉已经与我、郁香英、王秋平并驾齐驱，他当上学习委员。本来黉舍里没有设第三副班长，方教员听了王行义的话，去问校长，校长说，按王行义说的办。而文奇的资质不逊李千秋和叶仁吉，但李千秋、叶仁吉很勤奋学习，在熄灯后偷偷爬起来，到课堂做数学，凌晨天赋亮就起床去读语文。这是王行义叫他们这么做。王行义说，半夜灯火五更鸡，恰是我们发愤时，黑发不知好学早，白头方悔读书迟。以是他们听王行义的话，照王行义说的办。只怕文奇没有这个勤奋学习之志，那就会迟延猛进步了。”
“这不可！这不可！”赵玉珠推拒说：“行义在黉舍多次三番受文敏恩德，我若收下乃是贪得无厌，是多多益善的卑鄙小人。”
“哦！那我没有这个本领！”文敏叹道：“班长，我之前不如何佩服你，现在我对你佩服得五体投地。”
吕香玉正色地说：“就在我们还没有熟谙之前，有为去黉舍拿钱给行义，但是行义拒不接管，有为已非常活力。我佳耦对行义非常爱好，以是才把文奇交给行义。嫂嫂应当给我一个面子，有为既然钱已拿出，是决无收回之理。”
文有为、吕香玉听了暗笑，两个都是孩子气！
“对呀！”王行义一笑说：“不但要像教员讲课一样地讲给他听，把成语、词汇都阐收回来，并且讲得还比教员详细才对。你问仁吉、千秋，当时我帮忙他们时，也是遵循教员讲课那样讲给他们听。把之前他们读过的课文、数学都当真讲一遍，要一课一课地讲，这一课他们晓得了，才再讲下一课，如许即是教员给他们讲二次课，他们能不明白吗？当他们晓得了这个道理，再加被骗真学习，早晨一小我在课堂读到十二点才歇息，凌晨天赋亮就起来读语文，以是，他们成绩突飞大进。”
文有为这才晓得文敏帮忙文奇不能猛进步的启事。他以为王行义这么帮忙叶仁吉的进步是费了多少心机！叶如高培养王行义即是培养本身的儿子。这王行义也太仁慈，即连与毫无干系的李千秋也帮忙进步到这个程度，李如平生怕用十万元钱也捡不回这个几近朽木难雕的李千秋变成宝贝。如许的帮忙情面太大了。在黉舍的帮忙除外，就是每个礼拜6、礼拜日、节日放假计算，也是很多时候。再加上暑假、暑假，真是非常不简朴。他们后代在这里，赵玉珠还要给孩子们沐浴、洗衣服、做饭……费事太大了。接下去文奇又来这里，更给赵玉珠一家添了很多费事。但他无可何如。只得苦笑说：“文敏固然读书很好，但已说她没有这个本领帮忙文奇的进步，那就只好给赵密斯一家添烦了……”
“好了！好了！不说了。”王行义苦笑说：“我不看伯父就是！”
“李千秋被李如平佳耦打怕了，骂怕了。叶仁吉也被叶如高佳耦打怕了，骂怕了。恐怕这两小我对父母已心生痛恨呢！”文敏插嘴说：“我想赵婶婶必然没有打过、骂过王行义、王行明。”
吕香玉说：“她必定有压服丈夫的才气。我们另有对王行义施过一点恩德，而李如平跟赵玉珠非亲非戚，王行义带李千秋来家，她也不骂王行义。我看赵玉珠非常喜好孩子，心疼孩子，不管是谁的孩子，她都心疼。能够她有一种心疼孩子的癖性。你看，那些孩子一个个蹦蹦跳跳的，沒有一个愁眉锁眼的。这就申明赵玉珠对各个孩子都一样对待，没有方向。我想那叶仁吉、李千秋将来尊敬赵玉珠恐怕比尊敬父母有过之无不及。”