第55章 走出坑人的教育误区(5)[第2页/共4页]

2、诊断上的草率与简朴

量表仿佛是一种客观诊断手腕，它最能让人信赖大夫诊断的精确性。真是如许吗？

我问了几个被诊断为有多动症儿童的家长，有海内的有外洋的。接管的诊断手腕都差未几，主如果大夫向家长扣问环境，和儿童说话，并对儿童行动停止察看，别的利用“诊断量表”，按照量表得分，判定孩子是不是多动症。

5 “儿童多动症”是个谎话

但是，我明显清楚地看到了这些孩子“症状”的出处――他们的家长或峻厉或宠嬖，教诲体例都呈现了较着的弊端。恰是这些弊端，给了孩子庞大的心机压力。孩子身上的“症状”，几近都是在抵挡不恰当的教诲中被扭曲的表示。同时，我没见到哪个孩子仅靠吃药治好了“多动症”，相反，吃药后越来越像病人，“病情”越来越严峻的孩子倒很多。

近年来，“儿童多动症”仿佛成了风行病。仅仅在我四周，就有很多孩子莫名其妙地患上了这个病，此中一部分孩子开端服药医治。

和这个孩子以及他奶奶简朴聊过几句后，不知为甚么，直觉以为男孩应当是个普通孩子。厥后体味了一下他的家庭，根基上必定“病因”就在他的家庭教诲上。

这几条很好了解。在详细操纵中，家长们要重视和深思的是：

这时我看到了两本书：一本是德国天然科学家、最好医药记者耶尔格・布勒希的《疾病发明者》；另一本是美国闻名记者兰德尔・菲茨杰拉德的《百年谎话》。这两本书都用翔实的质料和和透辟的分解，揭穿了当代医药生长中呈现的各种“圈套”与“黑幕”。他们不约而同地对“儿童多动症”提出质疑，以为这是一种无端地被制造和扩大化的“疾病”。

从称呼的演变能够看到，病症称呼产生于猜想，又跟着人们对猜想的思疑而调剂。逐步由硬性特性过渡到恍惚特性，由可察性过渡到不成察性。它不是因为深切研讨摸索而使事情向本相靠近，只是为了保存猜想的公道，让称呼变得有更大的解释空间。

四是在详细言行中多应用逆向思惟。比方前面提到的，把上彀作为“任务”或“奖惩手腕”，而不是嘉奖手腕来应用。这算是一个小技能。

窜改成人比窜改孩子困难很多，但不窜改成人，孩子就不成能窜改。全部过程中，我特别重视对他们情感的掌控，起首让他们接管我，对我没有情感上的冲突，继而接管我的观点。两位白叟渐渐开端信赖我，再加上我不竭的事情，终究促使他们信赖本身的教诲体例和孩子的题目之间有必定的因果干系，他们逐步窜改教诲看法，放弃了本来卤莽的体例，不再吵架孩子，孩子随之呈现了很大的窜改。

2007年夏天，海内权威报纸之一《北京青年报》颁发署名记者赵新培的《多动症儿童，暑期救治增三成》一文。文中援引北京安宁病院儿童精力科主任郑毅传授的话说“北京儿童重视缺点多动停滞（多动症）的病发率已经高达4％―5％”。2007年10月7日，同一张报纸上又登载一名叫朱珠的人写的《儿童多动症，告别红处方》，称“据权威调查成果显现，我国粹龄儿童的多动症得病率为4.31%―5.83%”。遵循这个比例算下来，估计天下共有患儿近两千万！我又从网上查了一下相干质料，质料显现近年天下列都城有儿童多动症的病发统计，普通从4%―14％不等，比方美国的病发率为10％―20%，个别国度乃至统计为40％――甚么疾病的病发率能达到这么高呢，感抱病也不至于如此吧！这么大面积发作的环球性大众疾病，它到底是一种甚么病？