首页 > 霍格沃兹爆恐分子的综漫日常 > 21.老师都是为了你好，哪怕他上课总是提问你，并且只提问你
“如何你不晓得？你竟然不晓得？”固然西莫没有答复，固然西莫同窗那鄙夷的神情已经说了然很多题目，但是杀教员竟然愣是装傻充愣。
阿谁缢鬼地点，应当离得不远，不然秀才和船夫不成能“瞥见”鬼怪作怪，并且还要担忧“鬼为人所觉”。
杀教员才不会让西莫把解释说出来呢，就要让西莫如许憋着难受才行：“那么下一个题目，第五句中“慎勿声”（中文），为甚么要如许呢？”
咦，这不是本校新名流――露易丝・西莫“蜜斯”吗！
毕竟一个就好象石头一样，整天唯唯诺诺，你还没有放大招，他却已经蒲伏倒地，就像开了简朴形式的COD，或者任何一款下了点窜器的游戏一样，爽则爽矣，但是兴趣却完整消逝了；
以是咯，压力必必要开释，必必要疏导。
自从阿谁想和本身玩恶心的兄弟认亲游戏的小家伙消逝后，杀教员再一次久违的发明，本身又有教诲改革的尝试素材了。
杀教员那小小的眼睛一亮，盘算了主张的他开口道：“来来，为师考考你“少补博士弟子员，屡试秋闱不售。”中“秋闱不售”卖的是甚么？”
要晓得教员也是有压力的！
那么题目又来了如何疏导？
疏忽世俗的低俗目光，贯彻本身爱与实在的殛毙，将门生们一个个培养成优良的“人”，进而才是优良的人才，优良的暗害者。
可惜固然西莫同窗还没有剃度成为小沙弥，但是杀教员倒是一个“老”秃驴了，如何能容忍他就如许有口偶然的混畴昔呢？
那么到底是谁呢？
以是杀教员很高兴，杀教员很冲动。
不，这些是已知的，之前乌间从监督室收回播送的时候，本身又不是没有闻声，底子不需求杀教员再大费周章地提示本身。
教员也是人（口胡，这边这个就是章鱼），教员也有七情六欲，别整天圣职者、圣职者的挂在嘴边，圣职者也是要用饭睡觉拿人为养老婆孩子的。
“缢鬼求代，多作此状，吾屡见之矣。此家必有将缢死者，慎勿声，鬼为人所觉，且嫁祸于人。”
杀教员是用心挑选这篇古文来提示我的吗？那么如果本身是秀才，杀教员是船夫的话，谁又是窥测着他们的“鬼怪”呢？
而一个固然跳得欢，固然整天给人增加一点非平常的酬谢不高的副本小任务，但是却能让教员们切实在实地感遭到教诲的快感，唔，不对，我是说意义。
这就仿佛那些圣女系的人物碰到触手怪一样，越是高洁，越是抵挡，越是坚毅，才越有调J~咳咳，是教诲的代价才对。
固然没有像元首一样拿到过汉语十级，但是杀教员一样去河北省上过嫂夫人和高比利的培训班，如何能忍耐来自本身门生的质疑？
这就让西莫更加不爽了，愤恚之下，西莫开口了：“阿谁“售”不是卖东西的意义啊！秋闱不售的意义是。。。。。。”
这类事情不消说西莫也懂，因为杀教员的神采实在是太好认了。
“喂，章鱼！这句话当然是。。。。。。”
而这也是为甚么，对于教员来讲，他们常常最轻易记着那些奸刁拆台的门生，那些老诚恳实的反而记不住。
杀教员的心眼不大，杀教员的肝火值蓄的很高，高的都能够放必杀技了。
莫非说？刚才条记中的线索，他发明了？西莫开端思疑起来。
正堕入深思中的西莫俄然又想到一个不容忽视的题目，而这个题目，很能够影响本身的推断。
合法西莫筹办详细解释的时候，杀教员俄然插嘴打断了：“看来你真不晓得是卖甚么，没干系，为师不会因为这个就嘲笑你，教书育人嘛。”