课间歇息，田义提示大师喝水、上厕所，因为门生们明天都有家长照顾，田义稍稍松口气，可这口气还没喘完，安宁就被打断。
田义话音刚落，悄悄又立马接话。
“都雅！”
“为甚么她能？”
田义暗松口气，这才开端讲授第二幅图。
孙馨偏头，看向悄悄妈妈，她立马会心，抬着椅子上前，在悄悄右火线，抬手就能摁到他肩膀的位置坐好。
悄悄一冲动，直接从椅子上弹起。田义见情势不妙，头皮一紧，从速看了悄悄妈妈一眼。
眼看田义被带跑偏，顺着一个孩子，却没照顾到其他门生，更没能有效推动课程内容，孙馨只好起家，开端帮手控场。
因为过分焦急，下讲台时，田义踩空了台阶，向前踉跄了两步，几乎摔一跟头。小天见状，哈哈大笑起来，还扭着身子鼓掌倒喝采，让本就出糗的田义更加难堪，神采微红。但他得空难堪，直直冲到小木身边。
田义这才恍然大悟，心中一阵惭愧，暗恨本身公然是只菜鸟，被个小孩子牵着鼻子走，还好其他孩子，虽也有些不共同，但毕竟没有跟着起哄。
“好，不坐，小木不哭，乖，田教员在，不怕！奉告教员，你如何了？奶奶呢？”
“对！”
“色彩分歧。”
“哦！本身，成心机！教员，我们为甚么不？”
其他在课堂的家长，因为要顾着庇护和稳定本身孩子的情感，都没有上前帮手，田义只觉伶仃无援，非常无法。但他听出来了重点，是小木奶奶。
所幸培智教诲的一节课，是35分钟，比浅显黉舍的一节课要短，田义硬着头皮上完了第一堂课。下课前，他构造大师一起说“黉舍”“课堂”等词，寥寥无几的回应，让他如被泼了一盆凉水，心哇凉哇凉的。
“但椅子不舒畅，硬！很硬！”
灵儿仿佛难以坐住，想要站起来，却被她奶奶劝回；小天呲牙咧嘴地做鬼脸，像是自娱自乐，所幸没有出声；壮壮趴在桌子上，有些无精打采，眼睛半眯半睁，口水流了一桌，他妈妈仓猝上前擦拭；星星一向低着头，在课本上画着甚么，但明显重视力不在教员身上；小木和飞飞则是呆呆的，一个望着侧火线的奶奶，一个看向火线，都眼神浮泛。
“奶奶，奶奶……”
场面临时稳住，田义从速回神，他再次呼喊大师看向屏幕，然后持续他的讲课。
“好的，悄悄加油。不过，现在请坐下，我们持续上课！”
一阵小男孩的哭声，响彻课堂上空。田义闻声，头皮一紧，暗叫不好。顾不上调试换播糊口数学课的PPT，他立马从讲台上冲下来，往哭声处跑去。
只见小木跌坐在地上，四周周遭一米没有其别人，看模样应当不是被谁推倒或被谁欺负。看他也不像是跌倒，身上没有伤，因而，田义一把抱起孩子回到椅子上。
“那我也能！我能！我能！我能！”
看着地下大有要乱成一锅粥的趋势，只一瞬，田义就慌了，不晓得要如何持续。
“悄悄同窗对色彩很敏感呢，是分歧，我们课堂的色彩，是我跟孙教员一起安插的。”
【再多的思惟扶植，在充足的混乱面前，都是惨白有力的。】
“因为她独立，能听教员安排，独立上课和糊口。”
“呜呜呜！啊啊啊！”
“但是……”悄悄明显不乐意，他还持续说持续问，更想跑。
“嗯，这幅是课本里的图片，并不是拍我们实际课堂图片。但表示的场景，意义不异，都是课堂。”
“同窗们，这幅图的意义是‘我上学了’！就像大师刚才跨过黉舍大门，进入黉舍，就是上学！”
“你是说，跟图片不一样？”有话必答，田义不成自已，再度顺着悄悄的话往下问。
田义脑瓜子疼，想要禁止悄悄分开坐位满屋子跑，却又不晓得该说甚么，脑袋仿佛刹时短路。