“但椅子不舒畅，硬！很硬！”
其他在课堂的家长，因为要顾着庇护和稳定本身孩子的情感，都没有上前帮手，田义只觉伶仃无援，非常无法。但他听出来了重点，是小木奶奶。
“都雅！”
“奶奶，奶奶……”
“大师现在还需求家长伴随，今后垂垂学会独立，就能本身上学。当然，也不断对。你看，小花明天就是本身上学！”
只见小木跌坐在地上，四周周遭一米没有其别人，看模样应当不是被谁推倒或被谁欺负。看他也不像是跌倒，身上没有伤，因而，田义一把抱起孩子回到椅子上。
更糟糕的是，因为他和悄悄的一问一答，其他一些门生变得不耐烦起来。
“嗯，这幅是课本里的图片，并不是拍我们实际课堂图片。但表示的场景，意义不异，都是课堂。”
小木却不肯，他重重踢了田义一脚，又扭捏着从椅子上滑下来，持续坐在地上，两腿往前一蹬，双手握拳捂着眼睛，不断地哭，嘴里还嘟哝着：“不，不……”
“同窗们，这幅图的意义是‘我上学了’！就像大师刚才跨过黉舍大门，进入黉舍，就是上学！”
场面临时稳住，田义从速回神，他再次呼喊大师看向屏幕，然后持续他的讲课。
悄悄说着，挪动着屁股，再次站了起来。
田义脑瓜子疼，想要禁止悄悄分开坐位满屋子跑，却又不晓得该说甚么，脑袋仿佛刹时短路。
田义这才恍然大悟，心中一阵惭愧，暗恨本身公然是只菜鸟，被个小孩子牵着鼻子走，还好其他孩子，虽也有些不共同，但毕竟没有跟着起哄。
课间歇息，田义提示大师喝水、上厕所，因为门生们明天都有家长照顾，田义稍稍松口气，可这口气还没喘完，安宁就被打断。
就如许，一来二回，讲课变成谈天。五分钟后，田义的PPT仍没有翻到下一页。
“你是说，跟图片不一样？”有话必答，田义不成自已，再度顺着悄悄的话往下问。
“呜呜呜！啊啊啊！”
田义暗松口气，这才开端讲授第二幅图。
“色彩分歧。”
悄悄一冲动，直接从椅子上弹起。田义见情势不妙，头皮一紧，从速看了悄悄妈妈一眼。
一阵小男孩的哭声，响彻课堂上空。田义闻声，头皮一紧，暗叫不好。顾不上调试换播糊口数学课的PPT，他立马从讲台上冲下来，往哭声处跑去。
“为甚么她能？”
“那我也能！我能！我能！我能！”
【再多的思惟扶植，在充足的混乱面前，都是惨白有力的。】
“这幅图意义是‘我的课堂’，课堂是用于上课的处所，大师现在就坐在课堂里。”
也是从这一刻起，全部班级的节拍，开端更加不按他的假想生长，驰驱在偏离的轨道上。
“悄悄同窗对色彩很敏感呢，是分歧，我们课堂的色彩，是我跟孙教员一起安插的。”
“小木，你如何了？奶奶呢？”田义焦心肠问。
田义终究问到了重点，但这个重点，却让小木更悲伤！他开端猖獗踢踹桌椅，导致桌子几乎被踢倒，田义伸手一扶，稳住桌子，却有本书从桌面跌落，他本能地展开双臂，将小木护在怀里，掉下来的书却刚好砸到他的手臂。新书锋利，快速掉落时，在田义肘枢纽处划出一道血痕。
悄悄妈妈两步跨上前，一把将儿子摁回椅子上。
“好的，悄悄加油。不过，现在请坐下，我们持续上课！”
“因为她独立，能听教员安排，独立上课和糊口。”
因为过分焦急，下讲台时，田义踩空了台阶，向前踉跄了两步，几乎摔一跟头。小天见状，哈哈大笑起来，还扭着身子鼓掌倒喝采，让本就出糗的田义更加难堪，神采微红。但他得空难堪，直直冲到小木身边。